内容正文:
高效课堂精品导学案
九年级上册
5.1 延续文化血脉
九年级上册导学案9-3-5-1
课题
5.1延续文化血脉
课型
新授课
课时:1
学习目标
1.情感、态度、价值观:增强对中华文化的认同感和归属感,坚定文化自信,培养对中华传统美德进行继承价值观目标和发扬的情怀。
2.能力目标:感受中华文化的巨大力量,以实际行动提高弘扬优秀传统文化和传统美德的能力.
3.知识目标:知道中华文化具有源远流长、博大精深的特点,理解文化自信和中华传统美德一脉
重点
中华传统文化、传统美德的内涵;增强文化自信的原因及做法
难点
以实际行动弘扬和传承中华优秀传统文化和传统美德、增强文化自信
课前案
(一)自主预习
参照《知识清单》,(铅笔)标划出重点段、核心句、关键词,落实在课本上。
(二)活动准备
(小组承包责任制)
编号
主题
内容
流程
展示方式
小组展示
1
中华文化绚丽多彩
P60“相关链接”
情境创设
活动体验
问题设定
观点生成
评价引领
记者调查
视频回放
情境再现
小品表演
………
以大家最喜欢的方式来展示
2
3
走向世界的中华文化
P62“探究与分享”
4
5
《朱子家训》
P64“阅读感悟”
6
课堂案
(一)春---生(问题引领→自主生成) 5分钟
❤1.中华文化的形成、内容、特点 P59
①形成:各族人民创造了灿烂中华文化。
②内容:独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术等。
③特点:源远流长、博大精深;薪火相传,历久弥新★
❤2.中华文化为什么能薪火相传、历久弥新? P59
中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
★3.中华文化的重要性(价值)?
①文化是一个国家、一个民族的灵魂。
②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
❤4.中国特色社会主义