3.2树立正确的消费观课件-2021-2022学年高中政治人教版必修一经济生活

你好，你的快递到了! 人们的疯狂消费行为受哪些因素的影响？ 历年“618”成交额数据图 2 多彩的消费 第三课 3.2树立正确的消费观 项城市第二高级中学 | 政治组 | 杨晓洁 3 学习目标： 1.认识学生在“618’’消费中体现的消费心理，并对其作出正确评价。 2.分享购物车，分析学生在消费中存在的问题。 3.提出解决方案，明确消费原则。 科学素养： 科学精神：了解四种消费心理及其特征；明确四大消费原则。 公共参与：培养正确的消费观念，提高科学理财的意识和实践能力。 政治认同：做理性的消费者，增强对社会主义核心价值观的认同，树立生态文明观念，自觉落实环境保护行动。 法治意识：做知法懂法守法的消费者。 准备 __________ 好了吗？ 618，盛大来袭！ 问题：结合课本，分析该学生在“618”消费中体现的消费心理。每小组分别选一角度分析该心理。 学生小白鞋 59元 破洞个性牛仔裤 299元 创意变色定制照片马克杯 69元 限量版LV女包 13500元 网红节能台灯 79 元 爆款李家琦推荐口红 299 元 议题情境： （一）购物车小诊断，消费心理面面观 2 5 4 3 1 7 6 分析展示： 攀比心理，从众心理 问题：结合课本，分析该学生在“618”消费中体现的消费心理。每小组分别选一角度分析该心理。 学生小白鞋 59元 破洞个性牛仔裤 299元 创意变色定制照片马克杯 69元 限量版LV女包 13500元 网红节能台灯 79 元 爆款李家琦推荐口红 299 元 议题情境： （一）购物车小诊断，消费心理面面观 知识点归纳 攀比心理 特点 炫耀性、向上看齐 弊 有弊端，不实用，对个人生活不利 态度 不健康的消费心理，坚决反对 9 从众心理 特点 效仿性、重复性、盲目性 利 健康、合理的从众心理可以带动某一产业的发展 弊 不健康、不合理的从众心理误导经济的发展，对个人生活不利 态度 进行具体分析，盲目从众不