第4讲 隋唐时期——统一多民族国家的发展和繁荣-（配套课件）2022新教材新高考历史【步步高】大二轮专题复习与增分策略（京津鲁琼辽）

第二单元 民族交融与统一多民族封建国家的发展 隋唐时期——统一多民族国家的 发展和繁荣 第4讲 01 必备知识　 融会贯通 02 核心聚焦　 素养对接 03 关键能力　 内化升华 内容索引 必备知识　融会贯通 01 [核心考点] (1)认识隋唐时期中枢机构、选官制度以及赋税制度等的演变趋势、特点，分析唐朝前期鼎盛局面出现的原因、表现以及后期衰落的因素。 (2)理解儒学、佛教、道教的发展，梳理文学艺术、科技成就以及中外文化交流成果。 (3)认识隋唐时期边疆治理政策、法治与礼治、海上丝绸之路的概况及影响。 主干整合 中外历史纲要     选择性必修 国家制度与社会治理 (1)隋朝：实行州、县二级制；御史台为监察机构，长官为御史大夫；加强对岭南地区各族的治理，589年，百越首领冼夫人被册封为谯国夫人，为治理岭南起到重要作用；在边疆推行郡县制，由以往的豪酋大姓担任郡守、县令；加强了与流求的接触。 (2)唐朝：实行道、州、县三级制；唐太宗划分十道监察区，委派监察官巡回监察；颁布《唐律疏议》，是中华法系确立的标志，提倡礼治，颁布《大唐开元礼》，是秦汉以来封建礼仪制度的集大成；唐政府与周边地方政权关系密切，文成公主和金城公主入藏，边疆管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻州 经济与社会生活 (1)隋朝：大运河以洛阳为中心，沟通南北。 (2)唐朝：“驿道”以长安为中心，向四周辐射 文化交流与传播 (1)隋唐：海上丝绸之路。 (2)唐朝：基层教育主要为学塾、村学和蒙学；日本大化改新以唐制为蓝本；出现雕版印刷 返 回 核心聚焦　 素养对接 02 1.汉唐以来中枢权力体系的演变特点 (1)皇帝通过不断压抑、削弱相权来加强皇权。宰相制度沿着相权的步步削弱、君权的逐渐强化发展演变。 (2)中朝官向外朝官转化。中朝在牵制、架空外朝的同时，逐步发展为制度化、合法化的外朝中央机构。 (3)宰相职位的设置由实位转向虚位。由实位到虚位反映的是宰相权限及权威的下降，宰相不再专职是对相权的限制压缩。 聚焦一　隋唐政治制度的创新与演变 (4)宰相权力不断分化。宰相既实行分权，在同一机构中，往往设置几个宰相职位，又注重事权的相对集中，弥补分权的效率低下的弊端。 9 2.唐朝民族关系的主要特点 (1)民族政策：开明进步，“怀柔”为主。 ①各族承认唐太宗是“天可汗”，接受唐朝的册封。 ②唐朝也在一些民族地区设置都护府或都督府进行直接统治。 ③各族通过和亲、贸易、学习等方式，加强了民族间的友好交往。 ④唐朝是一个统一和睦的多民族国家，长安则成为国内各民族交往的中心。 ⑤民族间战争较少，和平交往是主流。 10 (2)处理方式：措施灵活，方式多样。 ①行政：唐朝中央政府加强对西域的管理，先后设置安西都护府和北庭都护府。②战争：唐初与东突厥开战，打败东突厥，俘其可汗，维护北部边境的安定。③册封：唐玄宗时期册封靺鞨族粟末部首领大祚荣为渤海郡王。④和亲：文成公主入藏，促进了汉藏的友好关系和经济文化交流。⑤会盟：9世纪中期，唐蕃会盟。 11 (1)保持了边疆地区的和平稳定，有利于祖国统一。促进了各民族文化相互交流，孕育了多元一体的中华文化。 (2)各民族相互交流、贸易，促进了经济发展与物种交流。 (3)促进了各民族交融，汉族先进文明广泛传播，边疆民族文化给中华文明注入了新鲜的血液。 家国情怀——唐朝开明民族政策的影响 【素养对接】 【对应训练】 (2021·北京卷，2)下图为唐代告身(官员接受官职的凭证)书写格式示意图。该图说明唐代告身 ①由中书省和门下省官员共同草拟　②在皇帝画可同意后交门下省审议　③最终由尚书省的官员签署并颁下　④可体现三省相互牵制又分工配合 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ √ 13 解析　根据示意图中签名机构可知，这里涉及的是三省六部制的运作机制，结合所学知识可知，中书省负责起草，门下省负责审议，尚书省负责执行，三省相互牵制又分工配合，D项正确，排除A、B、C项。 14 1.隋唐封建经济空前繁荣 (1)农业经济继续发展，呈现繁盛局面。唐朝传统步犁基本定型——曲辕犁，出现水力灌溉工具——筒车。 (2)手工业、商业及陆上和海上丝绸之路、京杭大运河呈现空前繁荣的景象。 (3)经济重心进一步南移和生产工具的革新使南北方经济的活动逐渐趋于平衡。 聚焦二　隋唐经济制度的变革 15 (4)贸易繁华的商业都市。长安整个城市规划严整，宫殿宏伟，市容壮观，功能完备；市肆繁多，商贾云集；并注重保护外来商人，促进公平贸易。 (5)多姿多彩的社会生活。如拔河、摔跤等推崇阳刚与力量的活动。 16 2.两税法对中国古代赋役制度的历史影响 (1)两税法改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度，使古代赋税制度由“舍地税人”向“舍人税地