精品解析:2020-2021学年湖北省武汉市江夏区教科版六年级下册期末调研测试科学试卷

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2022-06-29
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 六年级
章节 期末复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 湖北省
地区(市) 武汉市
地区(区县) 江夏区
文件格式 ZIP
文件大小 537 KB
发布时间 2022-06-29
更新时间 2024-07-27
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-06-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34061584.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2021年春武汉市江夏区小学六年级调研测试综合试卷 科 学 一、慧眼识珠——我会选。(下列各题只有一个正确答案,请选择正确答案的序号,每小题2分,共10分) 1. 影响放大镜放大倍数的因素是镜片的( )。 A. 透明度 B. 凸起程度 C. 面积 2. 下列现象中,全部属于化学变化伴随现象的一组是( )。 A. 发光发热、状态改变、改变颜色、产生气体 B. 产生沉淀物、体积改变、产生气体、发光发热 C. 改交颜色、发光发热、产生气体、产生沉淀物 3. 下列月相不可能出现的是( )。 A. B. C. 4. 下列关于月球环形山形成的原因,可能性较大的观点是( )。 A. 陨石撞击 B. 火山喷发 C. 外星人遗留 5. 在做简单垃圾填埋模拟实验中,我们发现容器底部清澈的水变黑了,说明( )。 A. 垃圾中的污染物被水带走,不会再污染周围环境 B 地下水被污染了,进而直接或间接影响周围环境 C. 有可能再次污染环境,有可能不会污染环境 二、火眼金睛——我会判。(每小题2分,共10分) 6. 课堂上我们用显微镜,可以直接对物体进行观察( ) 7. 食物慢慢变质,烟花瞬间绽放,都属于化学变化。( ) 8. 从宇宙的不同角度看“北斗七星”总是像一把勺子。( ) 9. 我们所面临的水污染问题主要是由人类活动引起的。( ) 10. “大江大河大武汉”,武汉两江交汇,湖泊密布,我们无需节约用水。( ) 三、妙笔生花——我会填。(每小题2分,共10分) 11. 使用显微镜时,如果发现目镜中光线很暗,应该调节( )如果从目镜中看到标本偏右,应该将玻片标本向( )移。 12. 判断化学变化的根本依据( ),水在自然界中的三态变化都是( )变化。 13. 月相的变化规律是:上半月( ),下半月( )。 14. 太阳系八大行星中,离太阳最远是( );夏季观星过程中我们可以在“银河”的边缘处找到天鹰座的标志( )。 15. 2020年12月17日,“( )”,返回器携带月球取样成功着陆,圆满完成本次探月任务;2021年5月15日,“( )”成功着陆火星,开启中国火星探测新征程。 四、重大成果——对对碰。(共4分) 16. 本册教科书中列举了很多伟大的科学发明、发现和创举,为人类科学技术发展做出了巨大贡献,是值得我们永远铭记的,请找到与之对应的科学家。 设计并制造出能增进视力的眼镜 袁隆平 制成300倍的显微镜并发现微生物 爱因斯坦 第一个发现并命名细胞 罗伯特胡克 培育出高产量的杂交水稻 伽利略 第一个登上月球的地球人 列文虎克 最早自制天文望远镜并观察月球 阿姆斯特朗 提出相对论为探索宇宙做出巨大贡献 贝克兰 发明合成塑料 培根 五、环保行动我来做。(共4分) 17. 请对下列垃圾合理分类,将序号填入对应的栏目中。 ①啤酒瓶 ②纯净水瓶 ③废旧家电 ④过期药品 ⑤果皮、烂菜叶 ⑥旧报纸 ⑦陶瓷碎片 ⑧旧日光灯管 ⑨破碎砖瓦 ⑩用过的一次性注射器 ⑪混凝土块 ⑫旧电池 ⑬旧纸箱 ⑭鱼刺肉骨 ⑮旧轮胎 ⑯易拉罐 六、科学实验我探究。(每空0.5分,共12分) 下面这幅图从左到右依次呈现了日食发生的全过程。 18 仔细观察,我们发现了; (1)太阳被一个物体( )了; (2)这个物体可能是( )形; (3)这个物体和地球、太阳差不多在一条( )上; (4)这个物体大小看上去和太阳( )。 (5)这个物体是( )着的(选填“运动”或“静止”)。 19. 根据现象,合理推测: (1)根据观察现象(1)和(2),这个物体一定是( )与地球之间的某个天体,可能是( )、 ( )、或( )。 (2)根据观察现象(3)(4)(5),结合下图的信息,这个神秘天体最有可能是( ),我还知道它的公转方向是( ),与观察现象一致。 20. 设计实验,模拟验证: (1)用手电筒模拟( ) (2)用棒棒糖模拟( ) (3)用乒乓球模拟( ) 21 模拟操作,观察现象: 用手电筒照射乒乓球,再让棒棒糖按( )方向绕乒乓球转动,当转到手电筒与乒乓球之间,三者正好在一条直线上时,就能观察到( )的影子落在( )上。 22. 合理推理,成因分析: 根据前面的模拟实验,结合日食形成示意图,当( )运动到太阳和( )中间,如果三个天体正

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