知识点2021--2022学年北师大版生物八年级下册

八年级下册知识点 第二十一章 生命的发生和发展 1. 生物起源学说 自然发生论：生命由非生命物质自发的产生。 宇生论：生命起源于宇宙 神创论：生命源于上帝、女娲造人... 生生论：生物源于生物，非生命物质不能随时自发的产生新生命 雷迪（腐肉生蛆）实验；巴斯德（鹅颈瓶）实验 化学进化论：（米勒实验）原始地球→小分子有机物→大分子有机物→原始生命（原始生命起源于原始海洋） 时代 前寒武纪 古生代 中生代 新生代 生命 蓝藻、细菌 单细胞真核生物 寒武纪----三叶虫时代； 奥陶纪---三叶虫数量较大；志留纪---节肢动物登陆； 泥盆纪---陆生植物发展，鱼类时代； 晚泥盆纪---出现原始两栖动物； 石炭纪晚期出现原始爬行动物。 二叠纪裸子植物增加，爬行动物发展 爬行动物时代，裸子植物时代 侏罗纪---恐龙时代； 白垩纪---出现鸟类、哺乳类、被子植物 后期出现人类、被子植物，哺乳动物。 2. 地球上的生命史 3. 达尔文—自然选择学说 内容：过度繁殖→生存斗争→遗传变异→适者生存 遗传变异是生物进化的源泉；自然选择决定了生物进化的方向。 4. 人类起源的进化 人类和现代类人猿（长臂猿、猩猩、黑猩猩、大猩猩）具有共同祖先：非洲森林古猿 直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。 南方古猿→能人（能制作简单工具）→直立人（蓝田人、元谋人）→智人（山顶洞人） 人种：蒙古利亚人、高加索人、尼格罗人、澳大利亚人 第二十二章 物种的多样性 1. 生物的分类： ①分类层次：界、门、纲、目、科、属、种 ②分类特点：分类层次越高，生物种类越多，共同点越少；分类层次越低，生物种类越少，共同点越多。 ③统一的命名：林奈—双名法 ④地球生物五大类群：原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界和动物界。 2. 原生生物的主要类群 主要类群 原生动物 藻类 特点 单细胞生物； 是能够从外界环境摄取食物的原生生物； 分布广泛（淡水、海水、潮湿的土壤、少数寄生） 是能够进行光合作用的原生生物（生产者）； 都含有叶绿素和类胡萝卜素； 主要分布：江、河、湖、海、池塘； 常见 草履虫、变形虫 单细胞 多细胞 衣藻等 裙带菜、紫菜、石莼、马尾藻、石花菜等