第一单元 古代中国的政治制度（课时跟踪检测4套）-2023高考历史(专题版)一轮复习【新高考方案】高三总复习（人教+岳麓版 老教材 新高考）

配套检测卷参考答案 课时跟踪检测（一） !2.选B材料反映了西周时期，贵族有姓，诸侯有氏：而秦灭六 1.选D根据材料“益（禹晚年培养的接班人）让帝禹之子启” 国后，姓氏合二为一，平民百姓也有了姓氏。结合所学可知， “是禹名传天下于益，其实令启自取之”可得出两种记载都认可} 这一变化的原因在于春秋战国时期的社会变革，旧的贵族社 启的地位，说明当时对启取得最高统治权都认同，D项正确。 会逐渐解体，故选B项 2.选C根据材料可知，地方首领接受国君的命令到中央供！3.选C材料体现的是秦朝的郡县制是伴随着兼并战争而逐 职，为其服务，它有利于实现权力初步集中，C项正确。 步推行的，因此说明的是秦统一进程与国家体制变革相结 3.选B根据材料，商代王位世袭制下，有时父子相传，有时兄！ 合，C项正确。 弟相传，没有统一的传位原则，故B项正确：宗法制是西周时4.选D根据材料可知，春秋战国时期郡县有所发展，而且郡 确立的，故A项错误；材料有兄终弟及的传位方式，但不知 县的官员任命以及管理多由国君直接掌控，这有助于强化君 成熟程度，故C项错误：D项与材料无关。 主对国土的控制，D项正确。 4.选D周初各诸侯在建国过程中开疆拓土，吸纳周边异姓异族5.选B根据材料可知，官僚制度弥补了君主执政能力的不 部落共同开发地方，从而促进了部族间的逐渐交融，故选D项。 足，保证了国家机器的正常运转，有利于维护封建国家的统 5.选C图示反映出西周在分封诸侯的同时，逐渐在富庶且战· 治，所以B项正确。 略地位重要的黄河流域建立起一条环形防线，说明当时西周6.选B根据材料可知，奉常、郎中令、少府、宗正等官职为皇 统治者认识到黄河流域的重要性，意在加强对该区域的管理！ 室专设，为皇帝私家服务，体现出家国同治、皇权至上的本 和控制，故选C项。 质，B项正确。 6.选A“媵嫁制度”体现了一夫一妻多妾的制度，严格区分嫡！7.选D材料“前一段落为秦以前的封建政治”指的是分封制， 庶关系，不但有利于家族的政治身份继承和财产继承，而且· 分封制下官吏世袭，属于贵族政治，“后一段落为秦以后之郡 有利于国家的统治和权力顺利移交，维护了分封制形成的统！ 县政治”指的是郡县制，郡县制下的官吏由皇帝任命，属于官 治秩序，故选A项。 僚政治，所以D项正确。 7.选B从材料可以看出，周文王强调士大夫与农工商不能混！8.选D通过人口迁移平衡国内人口，该做法有助于不同地区 杂，体现的是一种四民分业别居的观念，故选B项。 之间经济文化的交流，从而推动中华民族多元一体格局的形 8.选A周幽王宠幸褒姒，将自己的嫡长子平王逐走，破坏了！ 成，故选D项。 嫡长子继承制，之后平王联合西戎攻打幽王，导致西周灭亡，！9.选B根据材料可知，秦代的竹简包含了皇帝的政令、中央 从侧面说明嫡长子继承制有利于政权稳定，故选A项」 和地方的往来公文、司法文书和官吏的任免等翔实的行政内 9.选C题千反映了鲁国、楚国、秦国、曹国等诸侯国的继承方 容，因此这些重要史料可以佐证秦代行政制度比较系统，故 式各不相同，可知列国继承方式多样化，故选C项。 选B项。 10,选C从材料可知，一个贵族从出生到死亡，不管从事什么10.选C据材料“必以书，毋口请”“辄行之”“勿敢留。留者以 活动都要遵从符合其身份的礼制，有利于稳定差序政治格 律论之”等信息可知，秦代实行了严格的文书管理制度，反 局，故选C项。 映了秦代行政管理制度的严密，故C项正确。 11.选D根据材料可以看出，虽然郡县制已经出现，但是出于！11.选B骆驼属于西北地区的物种，在秦始皇陵中出土，体现 现实统治的需要，秦国并没有全面推行，说明制度选择服务 出中原地区与西部地区的来往交流，故能够印证汉代丝绸 于王权统治，D项正确。 之路开通之前，中国已经有了与西部地区和西方国家的交 12.选D由材料可知，晋国新任命官员中，因贤明和功绩而被 流往来，故选B项。 推举的人占多数，说明任命官员的权力由中央控制，故D!12.选C据材料秦朝能够参加廷议的人员既有位高权重的三 项正确。 公九卿，还包括职卑权轻的博士，可知皇帝是为了扩大统治 13.解析：第(1)问，从材料一信息并结合所学知识可以得出西周 集团的基础，故选C项。 宗法制的特点。第(2)问第一小问，结合材料二从不同历史时13.解析：本题属于开放性试题，首先，确定“观点”，从材料一中 期的历史现象中归纳总结。第二小问，可从政治上、经济上、思 可以看出秦始皇之所以“逮捕当时在场者，并全部杀掉”是 想文化上、理学发展等方面分析。第(3)问第一小问，从材料三 因为认为他看到“丞相车骑很多”的事被人泄露，丞相随即 “曹氏宗族的管理体制也开始近代化，规定族众有参与宗族事 减少车骑数量，表现出皇权与相权的矛盾；从材料二中可以 务的重大权力”“实行任期制，由