必修 中外历史纲要(下) 第一单元 古代文明的产生与发展,中古时期的世界（讲义）-2023高考历史一轮复习【新高考方案】高三总复习（新教材 新高考）

[探究2]提示：目标：推动构建新型国际关系；构建人类命运}结果，故选C项；自由贸易区在海南落地是在2018年，排除A 共同体。努力：提出并实施以“共商、共建、共享”为核心理念 项；1988年海南刚刚成为经济特区，经济还不发达，排除B 的“一带一路”倡议：成立亚洲基础设施投资银行，对国际金融 项；国有企业改革全面铺开开始于1984年，排除D项。 体系提供有益补充。 3.选A1957年，西安人口激增三倍，国营纺织厂的机器都由 练小题巩固落实1.D2.A3.B 中国自造，这表明“一五”计划使西安城市化、工业化得到一定 第4讲 程度发展，社会面貌发生变化，故选A项；1992年，西安成为 内地省会开放城市，排除B项：21世纪初，社会主义市场经济 综合贯通（一） 体制初步建立，排除C项；1984年，城市经济体制改革全面展 [史料证史] 开，排除D项。 [探究1]提示：基本趋势：从模仿照搬苏联模式到探索具有综合贯通（二） 中国特色的农村变革之路。影响：解放和发展了农村生产力，：「史料证史 为社会主义工业化和社会稳定奠定了物质基础。 探究1]提示：特点：“一边倒”。影响：为我国争取了相对稳 [探究2]提示：利弊：计划经济体制有利于集中资源发展经 定的环境；加剧了与资本主义国家的对立，限制了中国外交向 济，但从长期看缺乏活力，阻碍生产力的发展。市场经济体制！ 纵深发展。 有利于释放发展活力，推动生产力快速发展，但也容易引发经 [探究2]提示：20世纪80年代，随着全球化的发展和美苏关 济混乱和社会分配不公。看法：把社会主义市场经济和国家 系的变化，中国外交与时俱进，开创了符合中国国情的、独立 宏观调控相结合，充分发挥各自优势，推动经济又好又快的发 自主的大国外交道路，坚持改革开放的基本国策，推动了中国 展，实现共同富裕。 国际地位的日益提高。 [探究3]提示：第一次，新中国成立，改变了中国半殖民地、[综合应用] 半封建社会的命运，民族实现独立，为实现现代化提供了前提}1.选C1972年，中美关系正常化和中日邦交正常化，之后国 条件。第二次，中共十一届三中全会，决定实行玫革开放，农 际上出现了一个同中国建交的热潮，我国外交僵局被打破，出 村和城市经济体制改革不断深化，社会主义现代化建设取得 现了新局面，中国对外赠送熊猫的国家名单的变化，正是中国 了举世瞩目的伟大成就。 外交环境有所改善的反映，故选C项。 [综合应用 2.选A据图可知，20世纪50年代初中国坚持“一边倒”，中 1.选B浙江义乌某供销社在改革后出现了职工积极性大大· 苏关系友好，中美恶化，20世纪50年代中期后中苏交恶，20 增强的局面，说明经济责任制得以实行，调动了企业和职工的 世纪70年代中国“联美制苏”，20世纪80年代中苏关系正常 工作积极性，故选B项。1982年中国还是计划经济体制，还 化，说明新中国的外交政策以本国利益为出发，点，伴随着美苏 不到要理顺计划和市场关系的程度，排除A项。城市经济体 冷战及国际环境的变化而进行调整，故选A项 制改苹全面展开是在1984年，与题千时间“1982年”不符，排 3.选A中国兑现在亚太经合组织上的承诺降低关税，有利于 除C项。中国提出建立现代企业制度是在1993年，与题千时 推动亚太地区的贸易自由化，故选A项。 间“1982年”不符，排除D项。 4.选A毛泽东表示我们要支持亚非拉各国的民族解放运动 2.选C根据所学知识可知，1988年海南设立经济特区，导致 和一切国家的和平与正义斗争，说明我们反对殖民主义、非正 出现材料中大量人才涌入的现象，这是我国加快对外开放的 义行动及战争等，故选A项 必修 中外历史纲要（下） 第一单元 古代文明的产生与发展，中古时期的世界 第1讲 由史料深化认知 主题整合（一） [探究1]提示：社会地位（结构）：统治阶级或上层社会 由教材理清史实 封建君主（国王）、封建主（贵族）、教士（教会贵族或教会势 1.(1)农业(2)国家 2.(1)多元(2)象形汉漠拉比法典 力)；被统治阶级一市民和农奴。生产方式：自然经济庄园 楔形小国寡民 斯巴达 民主政治神话 柏拉图 主（封建君主和封建主）与农奴；商品经济—新兴商业阶层 由史料深化认知 土地占有：占有土地的封建君主、封建主、教会、自由民与不占 [探究1]提示：法老具有至高无上的地位，被埃及人视为真 有土地的农奴。 理的象征。 [探究2]提示：城市自治运动促进工商业发展，有利于城市 [探究2]提示：种姓制度。实质：森严的等级制度。 经济的发展，推动庄园农奴制经济走向衰败：冲击封建主的力 [探究3]提示：直接民主，主权在民，权力制约，注重程序等。 量：支持王权，在一定程度上促进了国王的统一事业。 练小题巩固落实1.B2.B3.B 练小题巩固落实1.B2.A3.B 主题整