第二部分 第四章 第二节 功率-【创新教程】2022初升高物理衔接教材一本通

３．解析:读图可知,男孩提小提琴的力竖直向上, 水平向左运动,小提琴没有在拉力方向上移动 距离,所以男孩没有对小提琴做功;箱子受到女 孩水平向右５N 拉力,箱子在力的作用下沿力 的方向移动了１００m,所以女孩对箱子做了功． 答案:男 孩 　 小 提 琴 没 有 在 拉 力 方 向 上 移 动距离 高中提升练 １．D　[箱子没有被推动,虽然对箱子施了力,但由 于没有移动,所以小夏对箱子没做功,A 错误． 箱子静止,是因为小夏对箱子的推力与摩擦力 平衡,所以摩擦力等于推力,B 错误．小夏对箱 子施加了力,但箱子并未在力的方向上移动距 离,所以推力并没有做功,C错误．由丙图知,小 夏跌倒后,箱子由于惯性继续滑动了一段距离, 所以小夏对箱子做的功小于推力与箱子移动距 离的乘积,D正确．] ２．D　[物体在重力和支持力方向上没有位移,所 以重力和支持力不做功;拉力与位移方向的夹 角为锐角,所以拉力做正功;摩擦力与位移方向 的夹角为钝角,所以摩擦力做负功;物体匀速运 动,合外力为零,合外力做功为零;故 A、B、C错 误,D正确．] ３．B　[先分析水平方向车厢对人的作用力的合力的 方向．人随车厢加速运动,车厢对人的作用力的合 力方向向左,则人对车厢的作用力方向向右,车厢 对人做正功,故人对车厢做负功,选项B正确．] ４．D　[物块分别沿三条不同的轨道由离地高h的 A 点 滑 到 同 一 水 平 面 上,重 力 做 功 都 是 W ＝ mgh,所以 沿 三 条 轨 道 滑 下,重 力 做 的 功 一 样 多,故 D正确,A、B、C错误．] ５．C　[物块A,B 在外力F 的作用下一起沿水平 地面做匀速直线运动,根据平衡条件得知,A 对 B 的静摩擦力与拉力F 平衡,地面对A 的滑动 摩擦力与B 对A 的静摩擦力平衡,则地面对A 的滑动摩擦力方向向左,对 A 做负功,物块 A 对地面的滑动摩擦力不做功,A 对B 的静摩擦 力做负功,B 对A 的静摩擦力做正功,因此选项 C正确．] ６．C　[三个斜面高度相同,小球从三个斜面顶端 滑到底端下落的高度相同,根据重力做功的公 式:W ＝mgh,则 小 球 沿 三 个 斜 面 重 力 做 功 相 同．故选C．] ７．CD　[作用力做正功时,反作用力可能做正功, 也可能做负功,甚至不做功,选项 A 错误;若合 外力始终与运动方向垂直(如匀速圆周运动), 合外力不做功,选项 B错误;无论是静摩擦力, 还是滑动摩擦力,都是既可以做正功,也可以做 负功,甚至不做功,选项C,D正确．] ８．ACD　[由于不知道物体的运动方向,因此拉力 F 做功的正负需要进行具体研究,存在可能的 情况,选项 B错误,C正确;如果物体做加速直 线运动,F 的方向向右,故拉力F 一定对物体做 正功,选项 A 正确;如果物体做匀速直线运动, 拉力F 向右,则F 一定对物体做正功,选项 D 正确．] ９．ABC　[用恒力F 拉着质量为m 的物体沿水平 面从A 移到B 的过程中,拉力方向的位移为s, 故拉力做的功为:W＝Fs;故 A、B、C错误,D 正 确.故选:A、B、C．] １０．解析:(１)砂桶和砂的总重力G＝mg＝０．２kg ×１０N/kg＝２N 砂桶和滑块匀速运动,所以 滑块受到的摩擦力f＝G＝２N (２)砂桶和砂在２s内移动的距离s＝vt＝０．５ m/s×２s＝１m 砂桶和砂所受的重力在２s内 做的功W＝Gs＝２N×１m＝２J 答案:(１)２N　(２)２J 第二节　功率 初中知识回顾 知识再现 １．快慢　２．Wt 　Pt　 W P 　Fv 巩固训练 １．C　[由物体做功公式:W ＝Fs知,F 相同,s相 等,则W 相等．] ２．BD　[当向上提金属块时,金属块排开水的体积 减小,水面将会下降,烧杯底部的深度减小,所 以压强逐渐减小,A 正确．向上提金属块时,浮 力逐渐减小,所以弹簧测力计的示数逐渐变大, B错误．由于拉力增大,金属块匀速运动,所以 拉力的功率是增大的,C正确．根据物体间力的 作用是相互的可知,浮力减小,则金属块对水的 压力也会减小,所以台秤的示数是逐渐减小的, D错误．] ３．C　[大人与小孩爬相同的楼梯,h相同,但大人 体重比小孩的大,由 W ＝Gh 可知大人做功多; 爬楼梯所用时间相同,根据P＝Wt 可知大人的 功率大,C正确．] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 �