内容正文:
泗阳县实验高级中学高二年级第二次质量调研
政治试卷
满分:100分 时间:75分钟
考试注意:考生须在对应位置填写考生姓名、班级、准考证号。书写部分必须使用黑色墨水签字笔书写,字迹工整、笔迹清楚,涂写部分必须使用2B铅笔填涂。
一、单选题。
1. 思维有广义和狭义之分。广义思维与意识同义,狭义的思维与理性认识同义。“逻辑与思维”中所说的“思维”主要是从狭义角度来讲的,主要是指( )
A. 认识的初级阶段,是对事物的本质及其规律的反映
B. 认识的高级阶段,是对事物的本质及其规律的反映
C. 认识的初级阶段,是对客观事物的现象和外部联系的反映
D. 认识的高级阶段,是对客观事物的现象和外部联系的反映
2. 2020年7月30日,中共中央政治局召开会议,着眼于“十四五”时期和中长期发展大势,分析研究当前经济形势和面临的机遇挑战,提出加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局的战略部署,以及实现稳增长和防风险长期均衡的战略对策,并就做好下半年经济工作提出具体要求。由此可见科学思维( )
①总是从实际出发,力图如实地反映认识对象
②需要把握事物变化发展着的整体
③是符合认识规律、遵循逻辑规则的思维
④有利于帮助我们提高学习和工作效率
A. ①② B. ①③
C. ①④ D. ③④
3. 我们平时看到的人,总具有高矮、胖瘦、年长年幼、男人女人等个性特征。“人”这个概念,揭示了一切人所具有的共同属性,即会思维能劳动,这说明思维具有( )
A. 间接性,凭借已有的经验和认识,实现对未知事物的认识
B. 概括性,抓住内在的、共同的属性,把握事物的共同本质
C. 形象性,抽象和概括事物形象特征,形成事物感性形象
D. 能动性,提炼加工感性材料,形成有别于事物的正确认识
4. 在一列火车的车厢里有3个人,途中上来一位客人,这位客人将手里端着的鱼缸放在空座上。第一个人开始发问:“您能告诉我这种鱼的名称吗?它在生物学上属于什么类别?有哪些特征?”第二个人接着问:“请问这种鱼热带国家能不能引进?根据热带的气候、水温、水质,这种鱼能不能生长?”轮到第三个人来问了:“这种鱼是红烧好吃,还是清蒸好吃?”这主要表明( )
A. 不同思维主体存在着思维方式的差别
B. 思维是实践的产物,是人所特有的属性
C. 不同的思维风格蕴含着思维的共同特征
D. 思维方式往往因人而异,具有优劣之分
5. 过马路时,我们看到了来车的距离,感觉到车的速度,大脑迅速进行思考——会不会被撞到,然后决定我们过或者不过马路。下列对材料分析不正确的是( )
A. “看到了来车的距离,感觉到车的速度”是以感觉、知觉形式反映认识对象
B. “大脑迅速进行思考-—会不会被撞到”是以想象的形式反映认识对象
C. “我们过或者不过马路”是以思维指导行动、用认识指导实践
D. 过马路的整个过程表明形象思维与抽象思维具有相辅相成的关系
6. 逻辑形式和逻辑规律不是空洞的外壳,而是客观世界的反映。人的实践经过亿万次的重复,在人的意识中以逻辑的形式固定下来。这些形式正是(而且只是)由于亿万次的重复才有着先入之见的巩固性和公理的性质。对此理解正确的是( )
①逻辑形式和逻辑规律的产生离不开实践
②只要运用形式逻辑就能正确地认识事物
③形式逻辑是人们在长期的社会实践中对正确思维活动的总结
④逻辑形式和逻辑规律是一种先入为主的认识,在一定程度上经不起推敲
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
7. 遵循形式逻辑的规律与规则,是正确思维的必要条件。下列分析正确的是( )
①劳动创造物质财富,教师们在辛勤劳动;所以,教师们在创造物质财富。——没有违反同一律
②世界上存在着一种力量,它能使任何物体运动;同时世界上也存在着这样一种物体,任何力量也不能使之运动。——违反了矛盾律
③“这个山洞从来就没有人敢进去过,进去的人,也从来没有出来过。”——违反了排中律
④有人问林果:“你是本地人吗?”林果答:“不是。”又问:“你是外地人吗?”林果答:“也不是。”——违反了排中律
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 习近平总书记指出,我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。我们绝不能以牺牲生态环境为代价换取经济的一时发展。我们提出了建设生态文明、建设美丽中国的战略任务,给子孙留下天蓝、地绿、水净的美好家园。习近平总书记关于生态环境保护的论述( )
①是以概念为基本单元进行的思维 ②以感性形象作为思维的基本单元
③以形象思维为主,并辅之以抽象思维 ④通过概念之间的关系及推理形式呈现
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
9. 漫画《精心一跌》充分反映股票是一种高风险投资方式