【暑假自学课】1.1-圆的认识（一）-六年级上册数学暑假知识衔接试卷 北师大版（含答案）

1.1-圆的认识（一）-六年级上册数学暑假知识衔接试卷 教学目标及重难点 1．结合生活实际和活动，在观察和操作中体会圆的结构特征。 2．在画圆的过程中，理解同圆中半径、直径以及直径和半径之间的关系，体会圆心和半径的作用，会用圆规画圆。 3．能用圆的知识解释生活中的简单现象，感受数与生活密切相关。 在观察、操作中体会圆的特征，知道半径和直径的概念。 圆的特征的认识及空间观念的发展。 一、选择题 1．盒子内刚好放下5盒罐头（如图），每个罐头底面半径为3厘米，这个盒子的长度为（ ）厘米。 A．15 B．25 C．30 2．在边长是8cm的正方形彩纸中剪半径是2cm的圆，最多能剪（ ）个。 A．16 B．8 C．5 D．4 3．圆是平面上的（ ）． A．直线图形 B．曲线图形 C．无法确定 4．圆有（　　）条半径，有（　　）条直径。 A．1；2 B．1；1 C．无数；无数 5．从圆心到(   )任意一点的线段，叫半径． A．圆心      B．圆外          C．圆上 二、填空题 6．有一张长12cm，宽8cm的长方形图纸，明明要在上面画一个尽可能大的圆，那么这个圆的半径是_____． 7．_____确定圆的大小，_____确定圆的位置． 8．在同一个圆里，半径的长度是直径的（____），可以表示为r=（____）。 9．在一块长10分米、宽5分米的长方形铁板上，最多能截取_____个直径是2分米的圆形铁板． 10．在一个长5cm、宽3cm的长方形纸板上画一个最大的圆，这个圆的直径是（______）cm。 三、判断题 11．边长是的正方形中放置一个最大的圆，这个圆的半径是。（_____） 12．圆上任意一点到圆心的距离都相等。（_______） 13．半径是一个圆内最长的线段。（_____） 四、解答题 14．如图，线段AC是大圆的半径，线段BC是小圆的半径，两半径分别是9cm和7cm，求AB的长。 参考答案 1．C 2．D 3．B 4．C 5．C 6．4厘米 7．半径 圆心 8． 9．10 10．3 11．× 12．√ 13．错误 14．9＋7－3＝13(cm)答：AB的长是13cm。 线段AB的长度等于两个圆的半径之和减去重叠部分的长度。列式为9＋7－3＝13(cm)。 学科网（北京）股份有限公司 $