内容正文:
2021—2022学年度第二学期期中考试
高二生物(选择性考试)
一、单项选择题I
1. 鲁迅在《从百草园到三味书屋》中写道:“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥……”百草园中的各种生物共同构成了一个( )
A. 种群 B. 生物群落 C. 田园生态系统 D. 自然生态系统
2. 新华网报道,科学家发现一种蜣螂提高了“生活品位”,不仅吃粪便,还取食蜈蚣、马陆(也叫千足虫)等动物。与普通蜣螂相比其部分结构也发生变化:头部较窄而长,便于进食千足虫内脏;后腿较蜷曲,便于捕猎千足虫。下列推测合理的是( )
A. 该蜣螂与普通蜣螂肯定已经产生了生殖隔离
B. 与普通蜣螂相比,该蜣螂的某些基因频率发生了改变
C. 该蜣螂在生态系统中仅作为捕食者(消费者)而存在
D. 该蜣螂头部和后腿结构发生变化,是人工选择的结果
3. 如图表示人与环境关系的三种模式图,下列对“环境容纳量”的理解错误的是( )
A. 环境容纳量是指生态系统对人口的承载能力
B. 随着生产的发展,环境容纳量在不断加大
C. 人口的过度增长会造成资源枯竭,环境容纳量降低
D. 生物圈的稳态是人类生存的前提和人类改造自然的基础
4. 下图表示某人工设计的生态系统,下列叙述不正确的是( )
A. 该生态系统经过能量多级利用,提高了系统总能量利用率
B. 该生态系统实现了物质和能量循环利用
C. 合理使用农家肥可提高流经该生态系统的总能量
D. 该生态系统遵循了循环原理,但各营养级之间的能量传递效率并未提高
5. 在果酒、果醋、泡菜和腐乳制作中,有关叙述正确的是( )
A. 果醋发酵阶段应封闭充气口,防止杂菌进入
B. 将长满毛霉的豆腐放在瓶中,并逐层加盐,接近瓶口部分的盐要铺薄一些
C. 利用自然菌种发酵果酒时,将封有葡萄汁的发酵瓶进行高压灭菌
D. 泡菜制作过程中,要在坛盖边沿的水槽中要注满水,以保证坛内的无氧环境
6. 为纯化菌种,在鉴别培养基上划线接种纤维素降解细菌,培养结果如图所示。下列叙述正确的是( )
A. 倒平板后需振荡摇匀,以保证表面平整
B. 该实验结果因单菌落太多,不能达到菌种纯化的目的
C. 图中 Ⅰ、Ⅱ 区的细菌数量均太多,应从Ⅲ区挑取单菌落
D. 菌落周围的纤维素被降解后,可被刚果红染成红色
7. 下列关于植物组织培养和植物体细胞杂交的叙述,正确的是( )
A. 用于组织培养的外植体可以是植物体的任何活细胞
B. 单倍体育种是通过花药离体培养获得单倍体植株的过程
C. 植物体细胞杂交的最终目的是获得杂种细胞
D. 植物体细胞杂交技术离不开植物组织培养技术
8. 下列为克隆羊“多莉”的培育过程示意图。
下列各项有关表述错误的是( )
A. 克隆羊“多莉”的性状主要与甲羊一致,因其细胞核基因来自甲羊
B. 此过程说明高度分化的动物细胞具有全能性
C. 乙羊的去核卵母细胞为重组细胞基因表达提供了细胞内的环境条件
D. 克隆羊“多莉”培育过程中采用的生物技术有核移植和胚胎移植
9. 以下关于试管牛和克隆牛培育的叙述中,正确的是( )
①均需卵细胞参与 ②均为无性繁殖 ③均用到显微注射法 ④均用到细胞培养技术
A ①② B. ③④ C. ①④ D. 全部正确
10. 下列土壤中微生物的分离与计数的相关叙述,错误的是( )
A. 用血细胞计数板计数微生物时,实验结果往往偏大
B. 测定土壤中尿素分解菌的数量和测定土壤中细菌的总量,选用的稀释范围不同
C. 如果得到了3个或3个以上菌落数目在30~300的平板,则说明稀释操作比较成功,并可进行菌落数
D. 牛肉膏蛋白胨培养基上的菌落数目明显小于选择培养基上的数目,说明选择培养基起到选择作用
11. 下列关于实验操作、现象与结果的说法,正确的是( )
A. 实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶,以便长期保存备用
B. 向洋葱表皮细胞滴加蔗糖溶液后,若发生质壁分离说明细胞液浓度高于蔗糖溶液
C. 向组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色,加热后变成砖红色
D. 向组织切片上滴加苏丹Ⅲ染液,显微镜下观察到的脂肪颗粒呈橘黄色
12. 更生霉素(一种抗癌药物)可嵌入DNA双螺旋的小沟中,与DNA形成复合体,阻碍RNA聚合酶的功能,该药物直接影响的过程是( )
A. DNA复制 B. DNA转录 C. 翻译 D. RNA复制
二、单项选择题Ⅱ:
13. 某地几种常见动物及其食物关系如图所示,去除某样地中所有甲