24.3 三角形一边的平行线(第4课时)-【教材配套课件+作业】2022-2023学年九年级数学上册精品教学课件(沪教版)

2022-06-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)九年级第一学期
年级 九年级
章节 24.3 三角形一边的平行线
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.54 MB
发布时间 2022-06-27
更新时间 2023-04-09
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 -
审核时间 2022-06-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34042990.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

24.3 三角形一边的平行线(第4课时)(作业) (夯实基础+能力提升) 【夯实基础】 一.选择题(共5小题) 1.(2022春•普陀区期中)如图,已知直线l1∥l2∥l3,它们依次交直线l4、l5于点A、C、E和点B、D、F,下列比例式中正确的是(  ) A.= B.= C.= D. 【分析】根据平行线分线段成比例定理列出比例式即可判断. 【解答】解:∵l1∥l2∥l3, ∴=,=, ∴选项A、D错误,选项C正确; 设直线l4、l5相交于点O,如图. ∵l1∥l2∥l3, ∴=,=, ∴选项B错误. 故选:C. 【点评】本题考查了平行线分线段成比例,掌握定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例以及推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例是解题的关键. 2.(2021秋•青浦区期末)如图,已知AB∥CD∥EF,它们依次交直线l1、l2于点A、C、E和点B、D、F.如果AC:CE=2:3,BD=4,那么BF等于(  ) A.6 B.8 C.10 D.12 【分析】根据平行线分线段成比例定理即可得到结论. 【解答】解:∵AC:CE=2:3, ∴AC:AE=2:5, ∵AB∥CD∥EF, ∴, ∴BF==×4=10, 故选:C. 【点评】本题考查平行线分线段成比例定理,关键是找出对应的比例线段,写出比例式,用到的知识点是平行线分线段成比例定理. 3.(2021秋•嘉定区期末)如图,已知AB∥CD∥EF,AC:AE=3:5,那么下列结论正确的是(  ) A.BD:DF=2:3 B.AB:CD=2:3 C.CD:EF=3:5 D.DF:BF=2:5 【分析】根据平行线分线段成比例定理判断即可. 【解答】解:∵AB∥CD∥EF, ∴BD:DF=AC:CE=3:2,A选项错误,不符合题意; AB:CD的值无法确定,B选项错误,不符合题意; CD:EF的值无法确定,C选项错误,不符合题意; DF:BF=CE:AE=2:5,D选项正确,符合题意; 故选:D. 【点评】本题考查的是平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键. 4.(2021秋•徐汇区期末)如图,已知AB∥CD∥EF,BD:DF=2:3,那么下列结论中,正确的是(  ) A.CD:EF=2:5 B.AB:CD=2:5 C.AC:AE=2:5 D.CE:EA=2:5 【分析】根据平行线分线段成比例定理判断即可. 【解答】解:∵AB∥CD∥EF, ∴, ∴, 故选:C. 【点评】本题主要考查平行线分线段成比例,掌握平行线分线段所得线段对应成比例是解题的关键. 5.(2021秋•普陀区期末)如图,已知AD∥BE∥CF,它们依次交直线l1和l2于点A、B、C和点D、E、F,如果AB:BC=2:3,那么下列结论中错误的是(  ) A. B. C. D. 【分析】根据平行线分线段成比例定理列出比例式判断A、B、D,连接AF,交BE于H,根据相似三角形的性质判断C. 【解答】解:∵AD∥BE∥CF,AB:BC=2:3, ∴==, ∴=,=,故选项A、B、D结论正确,不符合题意; 连接AF,交BE于H, ∵BE∥DF, ∴△ABH∽△ACF, ∴==, ∴>, ∴选项C结论错误,符合题意; 故选:C. 【点评】本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键. 二.填空题(共1小题) 6.(2021秋•黄浦区期末)如图,已知AB∥CD∥EF,它们依次交直线l1、l2于点A,D,F和点B,C,E.如果,BE=20,那么线段BC的长是  8 . 【分析】根据平行线分线段成比例定理解答即可. 【解答】解:∵AB∥CD∥EF, ∴, ∴, ∴BC=8, 故答案为:8. 【点评】本题主要考查平行线分线段成比例,掌握平行线分线段所得线段对应成比例是解题的关键. 三.解答题(共3小题) 7.(2020秋•浦东新区期末)如图,已知AD∥BE∥CF,它们依次交直线l1、l2于点A、B、C和点D、E、F,且AB=6,BC=8. (1)求的值; (2)当AD=5,CF=19时,求BE的长. 【分析】(1)直接根据平行线分线段成比例定理求解; (2)过D点作DM∥AC交CF于M,交BE于N,如图,易得四边形ABND和四边形ACMD都是平行四边形,所以BN=CM=AD=5,则MF=14,再利用NE∥MF,所以==,然后利用比例的性质计算出NE,最后计算BN+NE即可. 【解答】解:(1)∵AD∥BE∥CF, ∴===; (2)过D点作DM∥AC交CF于M,交BE于N,如图, ∵AD∥BN∥CM,AC∥DM, ∴四边形ABND和四边形ACMD都是平行四边形, ∴BN=AD=5,CM=AD

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