内容正文:
一、细胞的分子组成
[素养解读]
生命
观念
结构与功能观:真、原核细胞的结
构与其功能相适应;水和无机盐
的存在形式与作用;蛋白质的结
构多样性决定功能多样性;核酸、
糖 类 和 脂 质 的 结 构 与 功 能 相
适应.
科学
思维
比较与分类:生命系统结构层次
的认识;真、原核细胞的比较;大
量元素与微量元素;比较DNA和
RNA的异同;比较糖类和脂质的
分类及作用.
归纳与演绎:蛋白质的合成及有
关蛋白质的计算.
科学
探究
观察与分析:使用显微镜观察多
种多样的细胞.
方案制定与观察能力:检测生物
组织中的还原糖、脂肪和蛋白质.
社会
责任
健康生活:注重饮食,养成良好的
生活习惯.
[素养要语]
1.细胞可以分为真核细胞和原核细胞两大类,
它们的主要区别是有无核膜包被的细胞核.
2.多种多样的细胞都有共同的结构:细胞膜、
细胞质、遗传物质集中存在的区域(细胞核
或拟核),这说明细胞的统一性.
3.水不仅是细胞代谢所需的原料,也是细胞代
谢的产物.
4.脂肪是细胞内良好的储能物质;磷脂是构成生
物膜的重要成分;固醇类物质包括胆固醇、性
激素和维生素D等.
5.组成生物体蛋白质的氨基酸分子的共同特
点是:至少都含有一个氨基(—NH2)和一个
羧基(—COOH),并且都有一个氨基和一个
羧基连接在同一个碳原子上.
6.核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物
体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有
极其重要的作用.
[素能提升]
1.下列实例中,不能说明“生命活动离不开细
胞”的是 ( )
A.手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回
B.生物与环境的物质和能量交换以细胞代
谢为基础
C.兔的胚胎发育过程中,细胞不断地进行
分裂增殖
D.流感病人打喷嚏时,会有大量流感病毒
通过飞沫散布在空气中
2.下列关于酵母菌和乳酸菌、绿藻和蓝细菌这
两组生物的叙述,正确的是 ( )
A.酵母菌具有细胞核,而乳酸菌没有核膜
但是具有核仁
B.溶菌酶能破坏酵母菌和乳酸菌的细胞壁
C.绿藻和蓝细菌都能产生基因突变和染色
体变异
D.绿藻和蓝细菌都含有与光合作用有关的
酶和色素
3.如图所示,甲图中①②表示目镜,③④表示
物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,
乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像.
下列相关描述正确的是 ( )
1
A.①比②的放大倍数小,③比④的放大倍
数小
B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,
应选用②,同时提升镜筒
C.若使视野中细胞数目最少,甲图中的组
合应是②④⑤
D.从图乙转为丙,正确调节顺序:移动标本
→转动转换器→调节光圈→转动细准焦
螺旋
4.植物在生长发育过程中,需要不断从环境中
吸收水.下列有关植物体内水的叙述,错误
的是 ( )
A.根系吸收的水有利于植物保持固有姿态
B.结合水是植物细胞结构的重要组成成分
C.细胞的有氧呼吸过程不消耗水但能产
生水
D.自由水和结合水比值的改变会影响细胞
的代谢活动
5.糖组是一个生物体或细胞中全部糖类的总
和,包括简单的糖类和缀合的糖类.在糖缀
合物(如糖蛋白和糖脂等)中的糖链部分有
庞大的信息量.下列相关叙述正确的是
( )
A.多糖必须水解成单糖才能被细胞吸收
利用
B.糖类是大多数动物体干重中含量最多的
化合物
C.纤维素是植物细胞的结构成分,还是其
供能物质
D.细胞识别与糖蛋白中的蛋白质有关,与
糖链无关
6.某高等植物和哺乳动物细胞中部分化学元
素含量(占细胞干重的质量分数)如下表所
示,下列有关叙述正确的是 ( )
元素
%
C H O N P Ca S
植物 4357 624 4443 146 020 023 017
动物 5599 746 1462 933 311 467 078
A.这两种生物体内所含的化学元素的种类
差异很大
B.碳元素的含量说明活细胞中含量最多的
化合物是有机物
C.比较表中数据S元素含量最少,属于生
物体的微量元素
D.经测定某化合物元素组成为C、H、O、N、