第二部分 第十讲 非谓语动词-【创新教程】2022初升高英语衔接教材一本通

Ⅲ． １．A　[本题考查情态动词的用法.根据题干中的 “只有十张票? 你是什么意思”及“杰基和蒂姆拿走 了两张 票”可 知,此 处 是 说,应 该 有 十 二 张 票. should表示“应该,应当”,用于表示正确的数量、做 某事的正确方法等,符合题意.] ２．B　[本 题 考 查 情 态 动 词 的 用 法.can 能,会; must必须;may可能;might可能.结合题干中 的“beforeitistoolate”可知此处是说,我们所 有人面临的最大挑战是防止进一步的环境灾 难,我们必须采取行动.故选B.] ３．A　[本题考查情态动词的用法.cannot不能; shouldnot不应该;mustnot禁止,不准;need not不需要.根据题意可知此处是说,如果星星 不这样闪烁,我们就看不清该走哪条路,故canＧ not符合题意.] ４．D　[本题考查情态动词的用法.句意:多么了 不起的机 器 人 啊! 它 会 做 五 千 多 种 菜.表 示 “能,会”要用情态动词can.shal 将要;need需 要;must必须.] ５．C　[本题考查情态动词的用法.根据下句中的 “明天把它给王老师也可以”可知,此处是说,我 们没必要今天就完成它,故needn􀆳t符合题意.] ６．D　[本题考查情态动词的用法.wil 将要;may可 能;can能,可以;must必须,一定.———罗伯特,看 看几 点 了,你 非 得 在 这 么 晚 的 时 候 打 鼓 吗? ———抱歉,亲爱的.我马上就停.故用 Must.] ７．A　[本题考查情态动词的用法.根据答语“你 当然可以”可推断,问句的含义是“萨姆,我可以 和你一起参加社区服务吗”,故所缺的词是can, 表示“可以”.] ８．A　[本题考查情态动词的用法.根据题干中的 “他们在开车的时候”可知,此处是说,人们不应 该打电话,故shouldn􀆳t符合题意.] ９．C　[本题考查情态动词.———劳驾,我能借这 本书吗? ———当然可以,但是你必须在这学期 结束前归还它.must意为“必须”,符合语境.] １０．C　[本题考查情态动词.根据后面的sign和 “Itsays‘Nophotos’”可知标牌上写着“禁止拍 照”,因此应用 mustn􀆳t“禁止”,故选C.] 高中衔接起航 Ⅰ．１．can　２．must　３．must　４．can　５．may/might Ⅱ．１．musthaverained　２．can􀆳thaveforgotten ３．didn􀆳tdareto　４．mustbe　５．can􀆳tbe 第七讲　动词的时态 初中回顾落实 Ⅰ．１．catches　２．wildo　３．wasdrawing　４．am looking　５．connected　６．dealt　７．hasrepaired ８．wilteach　９．wouldbe　１０．hasbeen Ⅱ． １．C　[本题考查动词时态.根据“Listen!”可知此处 要用现在进行时,表示动作正在进行.] ２．A　[本题考查动词的时态.———我们的电脑又 能正常运行了! ———是的.我们的信息技术老 师花费了一个小时左右的时间(已经)把它修好 了.结合“Ittookhimaboutanhour”可知,修 电脑的动作发生在过去,且此处强调的是电脑 已经修好这个结果,所以应该用现在完成时,故 选 A.] ３．C　 [本 题 考 查 动 词 的 时 态.根 据 题 干 中 的 “Youcanborrowthisfilm”可知,看电影这一动 作尚未发生,故此处应用一般将来时,故选C.] ４．B　 [本 题 考 查 动 词 时 态. 根 据 题 干 中 的 “What􀆳sthatterriblenoise?”可 知 此 处 是 说, John正在练习拉小提琴,表示现在某事正在发 生应用现在进行时,故选B.] ５．B　[本题考查动词时态.问句问的是“这个端 午节你做了什么”,由did可知是描述过去的事 情,故答句应用一般过去时,故选B.] ６．A　[本题考查动词的时态.根据题干中的“evＧ erytimeIthinkofit”可知,“讲故事”这一动作 发生在过去,故应用一般过去时,故选 A.] ７．B　[本题考查动词时态.根据问句的时态可 知,答语的时态应为现在进行时,表示现在正在 做某事.] ８．D　[本题考查动词时态.根据lastSunday可 知,此处应用一般过去时.] ９．A　[本题考查动词时态.根据问句的时态以及 句中的usualy可知,此处回答的是一种常态, 意为“我(通常)和我的朋友们一起锻炼”,故用 一般现在时.] １０．C　[本题考查动词时态.根据fortwoyears 以及本题语境可知,此处是说,史密斯先生学中 文已有