1.1.2 突破3 连续性文本阅读 新闻——文体特征很鲜明，语言结构和作用-（课件）2023新教材新高考语文【导学教程】新编大一轮总复习（人教版）

任务二　连续性文本阅读(备考文本) 任务突破三　新闻——文体特征很鲜明， 语言结构和作用 返回导航 第一部分　现代文阅读 高考总复习 语文 返回导航 第一部分　现代文阅读 高考总复习 语文 返回导航 第一部分　现代文阅读 高考总复习 语文 返回导航 第一部分　现代文阅读 高考总复习 语文 返回导航 第一部分　现代文阅读 高考总复习 语文 返回导航 第一部分　现代文阅读 高考总复习 语文 返回导航 第一部分　现代文阅读 高考总复习 语文 返回导航 第一部分　现代文阅读 高考总复习 语文 返回导航 第一部分　现代文阅读 高考总复习 语文 返回导航 第一部分　现代文阅读 高考总复习 语文 返回导航 第一部分　现代文阅读 高考总复习 语文 返回导航 第一部分　现代文阅读 高考总复习 语文 返回导航 第一部分　现代文阅读 高考总复习 语文 返回导航 第一部分　现代文阅读 高考总复习 语文 返回导航 第一部分　现代文阅读 高考总复习 语文 返回导航 第一部分　现代文阅读 高考总复习 语文 返回导航 第一部分　现代文阅读 高考总复习 语文 返回导航 第一部分　现代文阅读 高考总复习 语文 谢谢观看 返回导航 第一部分　现代文阅读 高考总复习 语文 主要考点 设问方式 答题技法 新闻的 语言 1.这篇新闻的语言有什么特点？作用是什么？请结合文本分析。 2．新闻的语言要求准确，请结合××进行分析。 3．新闻语言一般是客观平实的，这篇新闻有什么不同？请作简要分析。 4．这篇新闻的语言是否体现了客观平实的特点？请结合文本简要分析。 1.找准答题方向，明确分析角度。 2．明确语言特点，结合实例分析。 3．组织答案，分条表述。 新闻的 结构 1.这则新闻的标题有什么特点？ 2．文章的标题有怎样的作用？试结合文章内容简要分析。 3．新闻的标题为×××，如果换成×××好不好？为什么？ 1.从分析新闻标题的表达技巧入手。新闻标题的表达技巧，侧重于修辞手法及其作用。 2．从分析新闻标题对表现新闻主题的作用入手。新闻的标题往往是对新闻主要内容的概括，因此能对揭示新闻的主题起到很重要的作用。 3．从分析新闻标题对表达记者观点和情感的角度入手。新闻标题的拟定，倾注着记者的心血，凝聚着其明显的观点态度。 4．从新闻标题吸引读者的角度入手。新颖别致的标题，能够造成悬念，达到吸引读者的作用。 导语的 作用 1.文章开头两段属于新闻文体基本构成中的哪个部分？请结合本文分析其作用。 2．请结合全文，简要赏析这篇报道的导语。 3．这篇新闻的导语很有特点，请从×××方面作简要分析。 1.从内容的角度分析，导语写出了什么事实，为全文奠定了什么基调等。 2．从结构的角度思考，导语概括了新闻事实，是总写，引出了对下文事实的展开。 3．从社会、读者的角度思考，突出了新闻的价值，吸引读者等。 新闻的写 作技巧 1.本文的作者是如何突出真实性的？ 2．文章详叙××××情况有何用意？ 3．文章用较多的文字介绍了××××，作者为什么这样写？ 1.明确设问角度。根据题干，可以看出本题是针对新闻写作技巧的哪个角度命题，是针对新闻的真实技巧，还是针对详略技巧。 2．明确分析角度。新闻真实性指的是在新闻报道中的每一个具体事实必须合乎客观实际。即表现在新闻报道中的时间、地点、人物、事件、原因和经过都经得起核对。重点是采访过程的真实性。 3．分点作答。根据以上分析，将答案分成几个要点，分条作答。 [边练边悟] (2010·山东高考)阅读下面的文字，完成1～4题。 “她只能活七小时”[注] [美]保罗·舍恩斯坦 本市新闻编辑台上电话机的指示灯闪烁着微弱的白光，时间是下午3点40分。 本市新闻主编接了电话，他听到这些内容：“我的小女儿在路德医院。医生说她只能活7个小时，除非得到新药青霉素。这是她唯一的希望。医生已经使用了磺胺以及其他每一种药。我必须找到某个有足够能力的人帮她。你能帮我吗？” 打电话的人通报了他的身份，他叫劳伦斯·马隆，职员，家住杰克逊海茨，第34大道第83号。濒于死亡的小孩是他的女儿，叫帕特丽夏，两岁，现就诊于路德医院，在曼哈顿，第144街和康文特大道交会处。 找到青霉素并非易事。因为这个被医学界誉为“创造奇迹”的奇药是如此的稀少，以致几乎不能得到它。即使是军方，也只能得到他们所需的一小部分。 然而，这位父亲恳求帮助两分钟之后，本市新闻编辑台决定开始投入这项援助工作。这是一场残酷的斗争。“只能活7个小时，除非……” 电话打到路德医院，证实了那个小孩几乎不能活了，她患的是一种罕见的血液病，即葡萄球菌引起的败血症，一种血液中毒。磺胺制剂已用过了，输了两次血，都无济于事。有人提出青霉素是唯一的