期末仿真测试卷（一）-2021-2022学年高一政治下学期期末复习课堂精品课件＋检测（统编版必修三）

2021–2022学年高一年下学期仿真期末测试卷01 政治与法治·全解全析 1．D 【解析】 ①：辛亥革命推翻清王朝，但并没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，①说法错误。 ②：资产阶级没有完成中华民族伟大复兴的历史任务，该选项中“完成了中华民族复兴历史任务的资产阶级”的说法不符合事实，②说法错误。 ③：“1921年，中国终于迎来了曙光”这句话强调只有中国共产党才能领导中国人民取得中国革命的胜利，③正确。 ④：“1949年，中国实现了伟大飞跃”，这句话强调中华人民共和国的成立改变了中国社会的发展方向，④符合题意。 故本题选D。 2．D 【解析】 ①：材料讲城乡党组织联建，没有涉及党保持先进性，始终走在时代前列，①与材料无关。 ②：政府具有组织履行组织城乡融合发展的职能，党没有该职能，②错误。 ③④：城乡党组织联建，积极开展“城乡支部手牵手·党员群众心连心”活动,把党的政治优势、组织优势转化为助力乡村振兴的发展优势，有力推动了城乡融合发展，有利于党员干部践行全心全意为人民服务的宗旨，发挥基层党组织在乡村振兴中的战斗堡垒作用，③④符合题意。 故本题选Ｄ。 3．D 【解析】 ①：党的二大制定了《中国共产党章程》，将党的奋斗目标明晰为最高纲领和最低纲领，从而迈出了马克思列宁主义与中国革命具体实践相结合的第一步，①错误。 ②：中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族先锋队，②正确。 ③：1919年的五四运动标志着新民主主义革命的开始，③错误。 ④：中国共产党成立使中国人民在谋求民族独立，人民解放的斗争有了主心骨，④正确。 故本题选D。 4．D 【解析】 ①：中国共产党坚持科学民主执政，不是共产党员坚持科学民主执政，①错误。 ②：弘扬建党精神，发挥党员的先锋模范作用，发挥党组织的战斗堡垒作用，②错误。 ③④：共产党员要关注民生民意，发挥先锋模范作用，坚持理想信念，以马克思主义为精神旗帜，③④正确。 故本题选D。 5．A 【解析】 ①②：“十个明确”反映了我们党对国情党情发展变化作出的准确识变和科学应变，体现了党坚持推进自身建设，始终保持先进性和纯洁性，①②正确。 ③：解放思想、实事求是、与时俱进，是马克思主义活的灵魂，也是习近平新时代中国特色社会主义思想活的灵魂，③排除。 ④：“十四个坚持”是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”，④排除。 故本题选A。 6．A 【解析】 ①：全过程人民民主具有鲜明的中国特色，是我国社会主义民主政治的鲜明特点，①正确。 ②：全过程人民民主充分彰显我国民主是最真实、最广泛、最管用的民主，②正确。 ③：中国民主建设智慧和方案为其他各国民主提供了借鉴，而不是样板，③错误。 ④：我国宪法规定：“我国是人民民主专政的社会主义国家”，人民是国家的主人，并非因为全过程人民民主而提升，④错误。 故本题选A。 7．D 【解析】 D：从材料可以看出，“豆选”这种选举方式不仅闪现着人类智慧的光芒，而且凝聚着生存与兴盛的力量，调动了人民群众参与民主生活的积极性，是广泛的民主，D符合题意。 A：民主具有鲜明的阶级性，不存在全民的民主，A错误。 B：民主是专政的提前，专政是对民主的保障，B错误。 C：这种“豆选”的选举方式在上世纪三四十年代农村根据地的社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等状况相适应，并不能避免选举效率低下的问题，也不能称之为是新型的民主，C错误。 故本题选D。 8．D 【解析】 A：材料所描述的中国式民主，并未表明人民代表大会是我国的根本政治制度，A错误。 B：民主具有阶级性，而不是全员的，民主只属于统治阶级，B错误。 C：人民是通过选举自己的代表组成人民代表大会统一行使过国家权力。人民直接参与社会事务的管理的说法错误，C错误。 D：从材料可以看出，全国人大代表、政协委员具有广泛的代表性，在2021年“两会”期间，代表委员积极建言献策，回应社会关切，特别是在“十四五”规划从编制到形成党的建议，再到两会审查讨论，最后全国人大审议通过，这个过程表明中国式民主能够推动一系列社会问题的解决，是能干事、干好事、干成事的， D正确。 故本题选D。 9．C 【解析】 ①：中国共产党始终代表最广大人民群众的根本利益。故①表述有误。 ②：人民政协要紧扣中共中央关心的重点问题、基层群众反映较多的热点问题、实际工作存在的难点问题确定调研选题，这表明人民政协工作要聚集党和国家中心任务；要重点监督党的重要决策部署的贯彻落实。故②③符合题意。 ④：人民政协是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。而不是爱国者政治联盟，故④排除。 故本题选C。 10．C 【解析】 ①：材料体现的是召开党外人士座谈会，听取各民主党派中央、全国工