[名校联盟]福建省福清西山中学初中部九年级政治人教版 在承担责任中成长 教案+课件（打包2份）

主稿： 黄财保 审核： 备课组 日期： 3、24-3、25 教师： 知识与技能：知道集体的重要性，学会怎样关爱集体，做一个负责任的公民。认识到参加公益活动的意义。[来源:Zxxk.Com] 过程与方法：基本概念—解题方法---练习巩固三步。 情感态度与价值观：认识到个人离不开集体，关爱集体的重要性，社会是个大集体，积极公益，服务社会。培养社会责任感。 教学重点：1、怎样关爱集体。2、怎样做一个负责任的公民。 教学难点：参加公益活动的意义。 教学过程： 教学导入： 小刚16岁生日那天，很认真地问妈妈：“16岁意味着什么？”妈妈回答说：“它意味着责任。孩子，你己经长大了，要学会承担一些责任。因为只有勇干承担责任，我们才能勇敢；因为只有勇于承担责任，我们才能无私；也因为只有勇于承担责任，我们才会有不断前进的动力。男子汉迈向成熟，就必须为自己所扮演的各种角色承担责任。孩子，勇于承担责任，你才会更加成熟。” 学会负责任，在承担责任中健康成长，有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生，有助于我们实现远大的理想。(意义) 教学步骤：【1】知识解读 1对社会负责。作为公民，在做好自己本职工作的同时，要 ，承担起关爱社会的责任，热心公益，服务社会，共同营造“ ”的社会氛围。 2对国家负责。 是每个公民应尽的责任；坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对 的高度责任感；主动为国分忧、勇担重任、 ，是我们义不容辞的责任。 【2】 中考题预测（学生抢答） 1．“大河有水小河满，大河无水小河干”这说明 A．整体利益必须服从局部利益 B．个人利益与集体利益是相互依存的 C．维护集体利益就不能追求个人利益 D．集体利益要服从个人利益 2.放学了，可今天轮到小明的小组打扫卫生，因为想着要看“世界杯”足球赛，于是随便扫了一下地，把垃圾堆在一边就走了。对于小明的行为，你认为 A．不倒垃圾是错误的，我们生活在集体中，就应对集体负责 B．为了看向往已久的北京奥运会，而没倒垃圾这是情理之中的事 C．倒垃圾是每个人的责任，不一定非要小明倒 D．我们每个人都不能离开社会而生存 3.“不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问事处我们能为国家做些什么”。这表明： A．人生价值的实现体现在我得到了什么 B．关爱集体，人人有责 C．集体利益、他人利益高于个人利益 D．关爱集体必须以社会对个人的尊重为满足 4.一家科研机构招聘人才时的首项要求是“不关爱集体的人坚决不用”。对此，说法不正确的是[来源:学_科_网] A．关爱集体，应成为衡量现代人才的标准之一 B．关爱集体，才可能为集体贡献才智 C．人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力 D．人才招聘应主要看学历，其它无关紧要 5．周恩来在少年时代立志“为中华之崛起而读书”；鲁迅青年时曾三次修改自己的志愿。他们这样做说明了 A．他们只是为了实现自己的人生目标 B．国家兴亡，匹夫有责[来源:学科网] C．人心齐，泰山移 D．他们自觉地服从集体的安排 【3】例题分析 周恩来在少年时代立志：“为中华之崛起而读书” 雷锋：我们是国家的主人，应该处处为国家着想 杨利伟：树立学科学、爱科学的意识和报效祖国的远大理想[来源:学科网] 上述三位名人名言对你有什么启示？ 【4】解题思路 1.指出三个不同年代名人名言，说明不同时代对青年的不同要求，同时也说明：一个人要有所作为，应从小就立志，并实施于行动，才能完成历史斌予的任务。 2.作为我们新一代青少年，应以他们为榜样，树立远大理想，勇于承担社会责任，为实现中华民族的伟大复兴作出自己应有的贡献。 【5】你说我说： 想象一下，20年后的你是怎样的呢？20年后我们还会相聚吗？ 【6】课堂小结(多媒体展示) 作业：《创意课堂》第124-126页选择题 备注：[来源:学科网] 教后反思： 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ 第二单元 在承担责任中成长 复 习 课： 新课程标准规定： 1.正确认识个人与集体的关系，体会“团结就是力量”，能够自觉维护集体的荣誉和利益。 2.感受社会生活的发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。 3.能够积极参与社会公益活动，服务社会，逐步树立为人民