第三章 章节复习与检测-2021-2022学年高二物理教学一体案（人教版2019选择性必修第一册）

高二物理（人教版2019选择性必修第一册） 第三章 章节复习与检测 第一部分 知识思维导图 第二部分 章末试题演练 班级： 学号： 姓名： 一、选择题 1．下列说法正确的是 A. 机械波的振幅与介质有关，与波源无关 B. 机械波的传播速度与波源有关，与介质无关 C. 机械波的传播速度由介质本身的性质决定 D. 形成纵波的质点，随波一起发生迁移 2．关于多普勒效应，下列说法正确的是    A. 发生多普勒效应时，波源频率发生了变化 B. 只有声波才能发生多普勒效应 C. 火车向你驶来时，你听到的汽笛声音调变低，火车离你远去时，你听到的汽笛声音调变高 D. 要发生多普勒效应，波源和观察者必须有相对运动且两者间距发生变化 3．如图所示为一列沿着轴正方向传播的简谐横波在时刻的波形图。已知这列波的波速。下列说法正确的是    A. 这列波的频率 B. 经过一个周期，处的质点沿着轴正向运动的距离为 C. 在到时间内，处的质点通过的路程是 D. 在时刻，处的质点正在沿着轴负方向运动 4．如图所示分别为一列横波在某一时刻的图像和在处的质点从该时刻开始计时的振动图像，则这列波． A. 沿轴的正方向传播 B. 波速为 C. 该质点振动周期为 D. 波速为 5．一列沿轴传播的简谐横波在时刻的波形如图甲所示，图乙是位于的质点此后的振动图像，是位于处的质点。则下列说法正确的是 A. 波沿轴正方向传播，波源的起振方向向下 B. 在时，质点开始振动 C. 在时，质点的位置坐标为 D. 在时间内，质点的速度在增大，加速度在增大 6．如图甲所示，时，一小船停在海面上的点，一块浮木漂在纵坐标的点，其后小船的振动图像如图乙所示，可知 A. 浮木比小船早振动 B. 水波波速为 C. 末，浮木向下运动 D. 此时若位于处的观察者沿轴正方向运动，可知观察者接收到的水波频率变小 7．小河中有一个实心桥墩，为靠近桥墩浮在水面上的一片树叶，俯视如图所示，小河水面平静。现在处以某一频率拍打水面，使形成的水波能带动树叶振动起来，可以采用的方法是 A. 提高拍打水面的频率 B. 降低拍打水面的频率 C. 无需拍打，也会振动起来 D. 无论怎样拍打，都不会振动起来 8．如图所示，实线是沿轴传播的一列简谐横波在时刻的波形图，虚线是这列波在时刻的波形图。已知该波的波速是，根据图形，则下列说法正确的是 A. 时刻处的质点向上振动 B. 该横波若遇到在障碍物不能发生明显衍射，但能发生明显反射 C. 经过，处的质点速度最大，方向沿轴正方向 D. 时刻处的质点离开平衡位置位移为 9．如图所示，、是两个相干波源，它们的相位及振幅均相同，实线和虚线分别表示在某一时刻它们所发出的波的波峰和波谷关于图中所标的、、、四点，下列说法中正确的是 A. 质点振动减弱，、质点振动加强 B. 质点振动既不是加强也不是减弱 C. 再过后的时刻，、两质点都将处于各自的平衡位置，因此振动减弱 D. 点一直在平衡位置，点一直在波峰，点一直在波谷 10．如图所示，为水面上一波源，、是两块挡板，其中板固定，板可左右移动，两板中间有一狭缝，此时观察不到点振动，为了能观察到点的振动，可采用的方法是      A. 增大波源的频率 B. 增大波源的振幅 C. 将波源向左移 D. 将板向左移 11．处于同一水平面的振源和做简谐运动，向四周分别发出两列振幅均为的简谐横波，波在同一区域传播，形成如图所示稳定的干涉图样。图中实线表示波峰，虚线表示波谷，点为波峰与波谷相遇点，点为波峰与波峰相遇点。下列说法不正确的是     A. 两个振源和的振动频率一定相同 B. 点为振动加强点，其振幅为 C. 点始终处在平衡位置 D. 从图示时刻开始经过四分之一周期，、两点竖直高度差为 12．一质点以坐标原点为平衡位置在轴上做简谐运动，其振动图像如图所示，振动在介质中产生的简谐横波沿轴正方向传播，波速为，从时刻开始经过后此质点立即停止运动，则再经过时的波形图是下图中的      A. B. C. D. 二、非选择题 13．图是一列波的图像。 如果波沿着轴的正方向传播，、、三个质点，哪一个最先回到平衡位置？ 如果波沿着轴的负方向传播，、、三个质点，哪一个最先回到平衡位置？ 14．如图所示，是水波的波源，、是挡板，、是两个狭缝，狭缝的尺寸比波长小，试回答以下问题： 若闭上，只打开，会看到什么现象？ 若、都打开，会发生什么现象？ 若实线和虚线分别表示波峰和波谷，那么在、、、各点中，哪些点向上振动最强，哪些点向下振动最强，哪些点振动最弱？ 15．如图所示，图甲为一列沿水平方向传播的简谐横波在时刻的波形图，图乙是这列波中质点坐标为处的点的振动图像。 求该波的传播速度； 判断该波的传播方向； 写出点的振动