第1章 种群及其动态-2023届高三一轮复习教材深挖(全国通用)

2022-06-24
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案
知识点 稳态与调节
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 450 KB
发布时间 2022-06-24
更新时间 2023-04-09
作者 花香蝶来
品牌系列 -
审核时间 2022-06-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34015271.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1章 种群及其动态 1.(选择性必修2 P2正文)黑光灯诱捕昆虫和性外激素诱杀害虫的原理相同吗?分别属于生态系统中的何种信息传递? 答:原理不同。前者利用了昆虫的趋光性,后者利用了昆虫之间通过化学物质传递信息的原理。前者属于物理信息,后者属于化学信息。 2.(选择性必修2 P4“思考·讨论” 节选)年龄结构为稳定型的种群,种群数量在近期一定能保持稳定吗? 答:年龄结构为稳定型的种群,种群数量也不一定总是保持稳定。这是因为出生率和死亡率不完全决定于年龄结构,还会受到食物、天敌、气候等多种因素的影响。此外,种群数量还受迁入率和迁出率的影响。 3.(选择性必修2 P5“探究·实践” 节选)(1)调查双子叶植物的种群密度,为什么强调随机取样? 答:为了确保所选择的样方具有代表性,不受主观因素的影响,使通过样方统计的结果(估算值)能更接近真实的情况。 (2)春运期间,影响北京、广州等城市人口数量变化的主要因素是什么? 答:迁入率和迁出率。 (3)利用性引诱剂诱杀害虫为什么会降低害虫的种群密度? 答:性引诱剂诱杀害虫会导致害虫的性别比例失调,降低出生率,从而降低种群密度。 (4)某生物学家对某地的蝗虫种群进行研究后大胆预测:不久后蝗灾会更加严重,他得出此结论的依据最可能是什么? 答:蝗虫的年龄结构为增长型。 4.(选择性必修2 P6“生物科技进展”)调查种群数量的其他方法有哪些? 答:①用红外触发相机拍摄照片和视频;②根据动物的粪便特征计数;③通过动物的声音特征进行计数。 5.(选择性必修2 P8正文拓展)一个物种引入新的地区后,其种群数量一定呈“J”形增长吗?为什么? 答:一个物种引入新的地区后,如果不适应该环境将逐渐减少甚至灭亡,如果适应该环境,在开始一段时间内会呈“J”形增长,但是由于环境资源是有限的,最终会呈现“S”形曲线增长。 6.(选择性必修2 P13~14“思考·讨论” 节选)在同样的非生物因素的影响下,刺儿菜的种群密度变化与一年蓬、加拿大一枝黄花的有较大差异,这是为什么? 答:不同种植物对光照条件的适应性是有差异的。 7.(选择性必修2 P16“旁栏思考”)渔网网目不能过小,否则会影响来年鱼产量。这是为什么?请从种群特征的角度作出解释。 答:如果渔网网目过小,许多幼鱼也会被捕捞上来,影响鱼种群的年龄结构,从而影响鱼种群的出生率,造成来年鱼产量降低。 8.(选择性必修2 P16“小字部分”)什么是密度制约因素?非密度制约因素? 答:食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的,称为密度制约因素,而气温和干旱等气候因素以及地震、火灾等自然灾害,对种群的作用强度与该种群的密度无关,称为非密度制约因素。 9.(选择性必修2 P17“思维训练”)据循环因果关系分析猎物和捕食者种群数量变化的相关性。 答:自然生态系统中猎物增多会导致捕食者增多,捕食者增多会使猎物数量减少,猎物减少会引起捕食者数量减少,最终使猎物和捕食者在一定水平上动态平衡。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 第1章 种群及其动态 1.(选择性必修2 P2正文)黑光灯诱捕昆虫和性外激素诱杀害虫的原理相同吗?分别属于生态系统中的何种信息传递? 2.(选择性必修2 P4“思考·讨论” 节选)年龄结构为稳定型的种群,种群数量在近期一定能保持稳定吗? 3.(选择性必修2 P5“探究·实践” 节选)(1)调查双子叶植物的种群密度,为什么强调随机取样? (2)春运期间,影响北京、广州等城市人口数量变化的主要因素是什么? (3)利用性引诱剂诱杀害虫为什么会降低害虫的种群密度? (4)某生物学家对某地的蝗虫种群进行研究后大胆预测:不久后蝗灾会更加严重,他得出此结论的依据最可能是什么? 4.(选择性必修2 P6“生物科技进展”)调查种群数量的其他方法有哪些? 5.(选择性必修2 P8正文拓展)一个物种引入新的地区后,其种群数量一定呈“J”形增长吗?为什么? 6.(选择性必修2 P13~14“思考·讨论” 节选)在同样的非生物因素的影响下,刺儿菜的种群密度变化与一年蓬、加拿大一枝黄花的有较大差异,这是为什么? 7.(选择性必修2 P16“旁栏思考”)渔网网目不能过小,否则会影响来年鱼产量。这是为什么?请从种群特征的角度作出解释。 8.(选择性必修2 P16“小字部分”)什么是密度制约因素?非密度制约因素? 9.(选择性必修2 P17“思维训练”)据循环因果关系分析猎物和捕食者种群数量变化的相关性。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

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