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郑州市第七初级中学英语学科组
命题设计校本教研探索之路
考试是教学质量检测的重要方式之一,命制试题是教师必备的一项教学技能。为了发挥质量评测对教学的导向和引领作用,促进教师对学科教材的整体把握,我校陆续展开了命题设计工作。
第一阶段 命题初探
(1) 命制试题
2019年11-12月按照学校安排,本部校区与树人校区七、八、九年级分别命制各年级期中试题,对于有些老师来说,这是第一次尝试命题,两个校区各年级命制一套试题,进行命制试题比赛。
2019年12月底,经过老师们的反复打磨,两个校区三个年级共六套试题新鲜出炉。
(2) 专家指导
2019年12月30日,郑州市教育局英语学科教研室的许柯老师应邀来我校进行关于命制试题的专项指导工作。许老师与本部和树外的英语老师们齐聚一堂,共同探讨和交流了英语学科命题思路和方向以及命题规则等详细项目,为今后的教学工作和命题研究指明了方向。(详见附件:新闻稿1)
由于此次命题是全员参与,且是首次尝试,在分工合作的情况下,此次试题的命制当中,存在较多的问题,试题质量参差不齐,甚至有些入职不久的老师并不清楚题型设计以及题目表述!而许柯老师非常有耐心地对命题工作亦步亦趋地给予了详细指导,使老师们受益匪浅,尤其对一些年轻的老师,甚至起到了“敲山震虎”的作用!
第二阶段 命题再探
(1) 金水区命题培训
2021年12月9日,我校教研组长孟萍老师和金鑫鑫名师工作室的我校黄晓延老师参加了2021年金水区初中英语命题技术培训会。会议中来自郑州市教研室的许柯老师针对非毕业年级试题命制对老师们进行了培训。
许柯老师从中考角度出发,按照中考命题题型对教师们进行了培训。
在此次培训中,许柯老师针对各个题型的命题注意事项、选材特点、侧重考察的能力等内容进行了详细的说明,并针对例题进行了解读,参加培训的老师们也参与了热烈的互动与讨论。
通过本次命题培训,我们了解到命制一套好的试卷不仅在选材上要慎之又慎,也明白了我们命制一套试卷的目的,并不是为难学生,而是从学情出发查考学生的学习情况从而诊断学情为下一步的教学提供可以参考的指导性意见。
(二)校本命题培训
2021年12月13日下午,我校英语组围绕“2021-2022学年期末测试”召开命题大会。此次会议由教研组长孟萍老师主持,主要参会人员为郑州市第七初级中学七、八、九三个年级的备课组长及骨干教师。会上,孟萍老师详