内容正文:
丽水外国语学校青年教师汇报课
教学设计
授课教材:人教版九年级全一册
授课内容:Unit 10 You’re supposed to shake hands
Section A (3a-3c)
授课班级:Class 12
授课类型:reading
授课人: 吕梦珠
教学设计
人教版九年级全一册
Unit 10 You’re supposed to shake hands.
(3a-3c)
设计思路
本节课是一节阅读课,谈论的话题是两个不同国家的时间观。“阅读教学”的目的就是提高学生的英语文章阅读能力,同时国家《英语课程标准》倡导学生在体验、参与、合作与交流的学习方式,发展综合语言运用能力。基于以上原因,本课采用3P教学,通过简单的复习,导入话题,再呈现文本,完成阅读任务。不仅让学生在理解文本信息的过程中理解对话内容,完成相应的阅读任务,也让学生进行语言知识的学习之后,进行语言操练,做针对性练习,对目标语言结构进行体验、内化。本节课共设计了五个教学活动,让学生在小组活动和同伴活动中,参与学习,使学生在学习的过程中,不断巩固所学新知,融会贯通地运用已知,达到综合运用的目的。最后的作业布置,深化了教学目标,让学生及时达到学以致用的目的。
教学目标
1. Language Skills 语言技能
a. 能够读并理解有关不同国家不同时间观念的的单词与短语;
b. 学生能够在具体语境中理解并对比不同国家的时间观。
2. Language Knowledge 语言知识
a. Key words and phrases:
relaxed, mind, value, make plans, the capital of..., be expected to do, get mad, avoid heavy traffic, keep others waiting
b. Sentence structures:
1). Where I’m from, we’re pretty relaxed about time.
2). We value the time we spend with our family and friends in our everyday lives.
3). I always leave the house early to av