前言 小说基础知识-2023年高考语文一轮复习讲练测（全国通用）

2023高考一轮复习 专题01 小说阅读 前言 小说基础知识 【考纲解读】 阅读和鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征和主要表现手法。阅读鉴赏文学作品，应注重价值判断和审美体验，感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力，理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴涵的民族心理和人文精神。 1.理解B 　（1）理解文中重要词语的含义 　（2）理解文中重要句子的含意 2.分析综合C 　（1）分析作品结构，概括作品主题 　（2）分析作品的体裁特征和表现手法 讲考纲考情 3.鉴赏评价D 　　（1）体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术 　　（2）鉴赏作品的文学形象，领悟作品的艺术魅力 　　（3）评价作品表现出的价值判断和审美取向 4.探究F 　　（1）从不同角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神 　　（2）探讨作者的创作背景和创作意图 （3）对作品进行个性化阅读和有创意的解读 讲考纲考情 小说阅读体现了语文学科核心素养的四个方面。对小说理解能力的考查，体现了核心素养中的“语言建构与运用”；对小说分析综合能力和探究能力的考查，则体现了核心素养中的“思维发展与提升”；而小说阅读是语文学科素养中“审美鉴赏与创造”的最佳载体之一，通过对小说中语言、形象、情感、意蕴等的赏析，学生能够获得审美体验和审美判断，提升审美情趣和审美品味，并在此过程中逐步掌握表现美、创造美的方法；此外，对优秀的、经典的中国小说的阅读，本身也是对中华文化的传承，体现了学科核心素养的“文化传承与理解”。但是，考点和核心素养不是一一对应的关系，而是相互渗透、相互包含的，我们在备考时，应着重关注“审美鉴赏与创造”这一素养的体现。 讲核心素养 构思维导图 小说文体特征 01 1、定义：小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。 2、分类：（1）按照篇幅长短分为微型小说（常考，重点难点），短篇小说，中篇小说，长篇小说等。 微型小说又称小小说，是高考考查的重点。微型小说篇幅短小，最多1000余字，它取材多半是具有典型意义和概括力的某个场景、细节、侧面或者生活中的一帧速写、一幅剪影、一个镜头、几段妙趣横生的对话、细小而有代表性的事件，从中折射出重大的主题，蕴含丰富的意蕴，从而反映大千世界，时代风云。 受篇幅限制，微型小说大多浓墨重彩的描写人物在某一特定时间的某一侧面，很少铺叙人物性格的发展变化过程。是主题的主要载体。微型小说尽管篇幅短小，但结构严谨，不靠情节的复杂取胜，而是以精心布局以求主次分明，出人意料又在情理之中的结尾取胜。微型小说的结尾讲究“意在言外”，给读者留下回味和思考的空间。 （2）按照题材分为武侠推理小说，历史小说，科幻小说，讽刺小说，神怪小说，笔记小说等。 （3）按照流派分为古典主义、现实主义、浪漫主义、表现主义、存在主义、意识流、魔幻现实主义小说等。 3、小说的文体特征。小说三要素：人物、情节、环境。 （1）人物形象 小说的核心任务就是通过刻画人物，塑造典型人物形象来揭示社会生活的某些本质方面，从而表现作品的主题。小说中的人物是作家经过“典型化”处理的人。作家以反映现实生活，塑造典型形象的方法，对纷繁复杂的社会生活现象进行分析选择、集中概括，剔除其中非本质的东西，突出其中本质的主要方面，并加以充分的想象和合理的虚构，以此创造出具有鲜明独特个性而又能反映一些社会本质的人物形象，从而达到反映生活，表达作者主观情感的目的。 （2）情节 情节是指作品所表现的事件发展演变的全过程。故事情节来源于生活，但经过整理、提炼和编排，就比现实生活中发生的真事更集中、更完整、更具代表性。现实生活中的事件和矛盾是有始有终，有起有伏，并有一定发展过程的。因而小说情节的展开也是有过程的，这一过程分为开端、发展、高潮、结局四个部分。在小说作品中，情节的安排取决于作者的艺术构思，并不一定按照现实生活中的事件发生发展的自然顺序编排，而是通过艺术化处理的。 （3）环境 环境描写是指对人物活动的环境和事件发生的背景作描写，分为自然环境和社会环境。① 自然环境描写是指对人物活动的时间、地点、季节、气候等的描写，以渲染故事气氛，烘托人物形象，推动情节发展，暗示社会环境。深化作品主旨。② 社会环境描写是指对人物活动的具体背景、处所、氛围以及人际关系等的描写。其作用是交代人物的生活环境，交代人物的社会关系，交代作品的时代背景，从侧面刻画人物，显示作品主题。 （4）主旨 小说的主旨是指小说通过对现实生活的叙述和描写，对艺术形象的塑造所表现出来的主题思想，是小说的灵魂，是作者的写作目的，也是作品的价值意义。 整体阅读指导 02 （1）划分层次，梳