内容正文:
专题07 大气的组成和垂直分层
课程要求
运用图表等资料,说明大气的组成和垂直分层,及其与生产和生活的联系。
教学目标
1.理解大气成分在不同区域中的变化特点。(区域认知)
2.理解不同高度下大气圈层的划分及其特点。(区域认知)
3.综合的分析大气的组成成分及其意义。(综合思维)
4.通过不同角度对大气进行垂直分层,并理解各个分层的特点。(综合思维)
5. 通过阅读图表、案例探究等方式分析大气成分。(地理实践力)
6.通过分析生活实例理解大气各个分层与生活生产的联系。(地理实践力)
7. 通过对大气污染的学习,树立保护环境可持续发展的人地协调观。(人地协调观)
知识精讲
高中知识清单
【知识点1】大气的组成
1.大气的组成
(1)低层大气的组成: 干洁空气 、水汽和杂质。
(2)干洁空气的主要成分及其主要作用。
主要成分
主要作用
氧
氧是人类和其他生物维持 生命活动 所必需的物质
氮
氮是地球上生物体的基本元素
二氧化碳
二氧化碳是绿色植物进行光合作用的基本原料,另外,它吸收地面辐射的能力强,使气温升高
臭氧
臭氧能够吸收太阳光中的 紫外线 ,减少到达地面的紫外线,对生物具有保护作用
(3)水汽和杂质:是 成云致雨 的必要条件,影响天气变化。
2.人类活动对大气成分的改变及影响
人类活动排放的污染物进入大气,会影响大气的成分和含量,产生 大气污染 ,对生态系统和人类生存造成不利影响。
【知识点2】大气的垂直分层
1.划分依据:大气在垂直方向上的温度、密度和运动状况的差异。
2.大气垂直分层示意图
(1)对流层(a)
Ⅰ.高度:对流层的高度因 纬度 而异。低纬度地区为17—18千米,高纬度地区仅为8—9千米。
Ⅱ.特征
A.气温随高度升高而降低。大约每上升1000米温度降低6℃。
注意:对流层气温一般随高度升高而降低,但在一定条件下,对流层的某一高度有时也会出现气温随高度增加而升高或者气温随高度增加而降低的幅度小于垂直递减率的现象,这种现象我们称为“逆温”。
B.空气以 对流运动 为主。
C.天气现象复杂多变。
(2)平流层(b)
Ⅰ.范围:对流层顶部至50—55千米高空。
Ⅱ.特征
A.气温随海拔升高而 升高 。这是因为平流层中的臭氧吸收大量太阳紫外线,使大气增温。
B.空气以 平流运动 为主。
C.无云雨现象,能见度好。
Ⅲ.臭氧层 使地球上的生命免受过多紫外线的伤害,被称为“ 地球生命的保护伞 ”。
(3)高层大气(c)
Ⅰ.范围:平流层以上的大气。
Ⅱ.特征
A.自平流层顶部开始,由于没有吸收紫外线的臭氧,气温先随海拔升高而 降低 ,随后,由于大气吸收了更短波长的太阳紫外线,温度随海拔升高持续上升。
B.存在电离层,能反射无线电波。
C.空气密度很小。
典例剖析
“25万美元一张票!想去太空遨游吗?”2018年12月13日英国“维珍银河飞船”飞到了“太空边界”,最终达到海拔82.7千米的高度。随后下降,几分钟后落回地面。下图为大气垂直分层及高度、温度和气压的变化图。据此完成下面小题。
1.飞船下降过程中气温变化的规律可能是( )
A.递减→递增→递减 B.递增→递减→递增
C.递增→递减→递增→递减 D.递减→递增→递减→递增
2.飞船探测到水汽集中在( )
A.对流层 B.平流层 C.高层大气 D.电离层
3.大气中含量虽很少,但却是影响天气变化的重要物质是( )
A.二氧化碳和臭氧 B.氩和氖 C.水汽和尘埃 D.氮和氧
【答案】1.B2.A3.C
【解析】1.英国“维珍银河飞船”飞到了“太空边界”,最终达到海拔82.7千米的高度。随后下降。结合图示气温曲线,从海拔82.7千米开始直到地面,飞船下降过程中气温变化的规律是:在82.7千米往下大约到50千米,气温递增;从50千米往下大约到18千米,气温递减;从18千米往下到地面,气温递增,B正确。ACD错误。故选B。
2.飞船探测到水汽集中在对流层,约90﹪以上,A正确。水汽和尘埃主要来自地表,由于密度比较大,很难上升到很高的层次,因此平流层、高层大气、电离层水汽含量很少,BCD错。故选A。
3.二氧化碳和臭氧、氩和氖、氮和氧都是干洁空气的组成成分,与天气变化无关;水汽和尘埃是成云致雨的必要条件,因此是影响天气变化的重要物质。C正确,ABD错误。故选C。
对点精练
一、单选题
寒假中,经纬乘飞机从哈尔滨到广州,旅途日记中写到:“天空下着小雪,飞机开始顺着机场的跑道慢慢上升,窗外的建筑物向后而去,飞到万米高空时,飞机平稳飞行,天气突然变得晴朗,窗外的天蓝的似水,大片的