28《枣核》（课件）部编版语文三年级下册

枣核 28 互动课堂 核 hé 枣子的核叫“枣核”。 今天,我们就要来认识一个名叫“枣核”的小人儿。 多音字 折腾 骨折 折断 zhé zhē zhé 多音字 脸涨得通红 涨潮 水涨船高 zhǎnɡ zhànɡ zhǎnɡ 结合生活 夫妻 爹娘 qī diē 了解词义 衙门 衙役 官府 县官 指在衙门中当差的人。 旧时官吏办公的地方 图片了解 钱褡 盛钱的长方形大布袋。 图片了解 扶犁 lí 牲口 shēnɡ 梳理内容 怎么用自己的话复述这个故事? 先要了解故事内容。 互动课堂 枣核是一个像（ ）一般大小的孩子。他既（ ）又（ ），比正常的孩子还（ ）。有一次，他帮乡亲们将县官（ ）夺了回来，可闯下（ ）了，被官府（ ）。最后，枣核凭着自己的（ ）和（ ）成功地离开官府。 枣核 勤快 聪明 能做事 牵走的牛驴 大祸 捉住 机智 勇敢 梳理内容 怎么用自己的话复述这个故事? 知道课文叙述的顺序。 互动课堂 ①枣核很小,只有枣核那么大。 ②他总也长不大。 互动课堂 ③枣核会许多本领,能扶犁,能赶驴,柴也比别人打得多。 能干活 互动课堂 ④为救牲口,枣核半夜用计折腾衙役们,还机智地惩治恶官。 救牲口 互动课堂 课文先讲了枣核出生,总也长不大;再讲了他很勤快,学会了很多本领;最后讲了他救出牲口的事情。这是时间顺序。 组织回顾 回顾一下,前面几课我们用到了哪些复述的方法? 复述：枣核救牲口 (1)明确任务:练习复述枣核救出牲口、智斗衙役的内容。 (2)组织学生回顾、交流前面学习的复述方法。 (3)组织同桌讨论本课复述方法,并交流。 以地点的变化为顺序进行复述 地点 衙役、县官的表现 枣核的表现 村子 县衙门 村子 大堂 衙役牵走牲口。 衙役被捉弄，疲于应付。 县官带衙役去捉人。 县官派衙役打枣核。 枣核说有办法。 枣核用计赶牲口回村。 枣核被衙役塞进钱褡里带走。 枣核不但没被打，还惩治了县官，大摇大摆地走了。 以起因、经过、结果为线索 起因（为什么） 经过（枣核这么做的） 结果（怎么样） 衙役们牵走了村里的牲口。 枣核用计赶回牲口，后来被衙役塞进钱褡里带走了。 枣核不但没被打，还惩治了县官，大摇大摆地走了。 复述故事 ①选