第08讲 声音的利用-【暑假自学课】2022年新八年级物理暑假精品课(人教版)

2022-06-23
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精品

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第3节 声的利用
类型 教案
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 918 KB
发布时间 2022-06-23
更新时间 2023-06-30
作者 #如歌#
品牌系列 -
审核时间 2022-06-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33998356.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第08讲 声音的利用(原卷版) 【学习目标】 1.知道声音可以传递信息; 2.知道声音可以传递能量; 3.了解生活中常见利用声现象的例子; 4.会判断声的利用类型。 【基础知识】 知识点一、声与信息 1.声可以传递信息 声 声音的特点 归纳 远处隆隆的雷声 大雨就要来了 不同的声音会传递给人们不同的信息。声音可以传递信息 下课铃声 下课时间到了 铁路工人用铁锤敲击钢轨,钢轨发出异常声音 有螺栓松动了 医生用听诊器听心脏跳动的声音 人体健康状况 利用仪器接收次声波 地震、台风的位置及强度 2.声可以传递信息在生产、生活中的应用 应用 示例 回声定位 (1)蝙蝠觅食:蝙蝠在飞行过程中,会发出超声波,这些声波遇到障碍物或昆虫时会反射回来,根据回事到来的方位和时间,蝙蝠可以确定目标的位置; (2)倒车雷达:利用超声波探测汽车后方障碍物的距离,告知驾驶员周围障碍物的情况; (3)声呐设备:利用声波在水中的传播和反射特性,对水下目标进行探测,广泛用于鱼群探测、船舶导航和海底地质地貌的勘测等。 医用“B”超 医生用B型超声波诊断仪向病人体内发射超声波,超声波遇到组织的分界面(不同内脏器官的分界处、内脏与骨骼分界处以及异物与组织的交界处)时会发生反射,根据反射波滞后于发射波的时间,可以知道分界面在体内的深度等信息,并转换成影像,帮助医生判断人体内的组织器官是否正常。 无损探伤 工业上可以利用超声波透射法对产品进行无损探测。如果产品内部有缺陷,超声波会在缺损处发生反射,根据接收到的声波信息可以鉴定产品是否合格。 知识点二、声与能量 1.实验探究—声波能传递能量 (1)探究过程:如图所示,将音箱对准火焰,播放音乐。 (2)实验现象:观察到火焰随音乐“舞动”。 (3)实验结论:声音能传递能量。 2.声波传递能量在生产、生活中的应用 领域 应用 医疗 医生利用超声波去除病人体内的结石 工业 (1)利用超声波对钢铁、陶瓷、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切削加工; (2)超声波去污:利用超声波使清洗液剧烈振动,把物体上的污垢清洗下来而不损坏被清洗的物体,可以用来清洗机器零件、精密仪器、医疗设备等; (3)超声波焊接:利用超声波的热效应,人们研制了超声波焊接机,利用这种焊接机可以焊接塑料制品、缝制化纤纺织品等; (4)超声波除尘:单反相机中的超声波滤镜,安置在快门之后,能够通过每秒万次的高速振动,将吸附在感光器上的灰尘碎屑震落,达到除尘的目的 农业 超声波育种:经过超声波处理的种子可以提前发芽,且抗病性强 日常生活 利用超声波清洗牙齿、利用超声波出去人体内结石等 次声波武器 由于次声波传播的距离远、穿透能力强,且较低频率的次声波达到一定强度时可以致人死亡,因而次声波正越来越多地应用在军事上 【考点剖析】 考点一:声音传递信息与传递能量的辨识 例一:下列技术的应用中,属于利用超声波传递能量的是( )。 A.超声波碎石  B.倒车雷达 C.B超 D.声呐探测鱼群位置 例二:请你分析下列事例不是利用声传递信息的是( )。 A. 医生通过听诊器给病人看病; B. 利用超声波给金属工件探伤; C. 利用超声波排除人体内的结石; D. 通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度 考点二:超声波、次声波的特点 例一:2020年12月25日,在南京市江宁区发生了2.3级地震,震源深度12km。关于地震时产生的声波( )。 A.是次声波,人耳听不见 B.是次声波,人耳听得见 C.是超声波,人耳听不见 D.是超声波,人耳听得见 例二:集中施放高分贝警告音,令目标感到极度不适,头痛甚至休克,从而失去对抗能力。对此描述,下列说法正确的是( )。 A.定向声波武器施放的是超声波; B.分贝是声音频率的单位; C.该例子说明声波具有能量; D.距离远近不影响武器效果 例三:下列事例中,与次声波有关的是( )。 A.使机器设备破裂 B.探测金属内部缺陷 C.进行杀菌消毒 D.检查治疗人体疾病 例四:英国科学家切断番茄植株的茎,用人耳倾听没有引起任何听觉。但在靠近茎的切口处放置录音机录音,然后用超大音量、超低速度播放,居然能清晰地听到“尖叫”声。这说明,番茄植株遭受伤害后,会发出( )。 A.响度很小的超声 B.响度很大的超声 C.响度很小的次声 D.响度很大的次声 考点三:超声波的应用 例一:下列事例中利用声传递能量的是( )。 A.利用超声波给金属工件探伤; B.利用超声波排除人体内的结石; C.利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物; D.通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位 例二:随着生活水平的日益提高, “电动牙刷”走进了我们的生活。有一种

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