5.5 物体的颜色 课件 2022-2023学年北师大版物理八年级上册

2022-06-23
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内容正文:

光现象 北师大版八年级物理上册 第五章 五、物体的颜色 目录 01学习目标 02情景引入 03新课讲授 04课堂小结 05课堂练习 学习目标 了解光的色散现象,知道太阳光是一种复色光。 知道色光的三原色,色光按不同比例混合可以形成丰富的色彩。 3. 会判断透明物体和不透明物体的颜色。 情景引入 美丽的彩虹是怎样形成的呢? 知识学习 17世纪以前,人们一直认为白色是最单纯的颜色。直到1666年,英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳光发生了色散。 知识学习 探究1:我们看到的太阳光是没有颜色的,当它通过三棱镜时,你看到了什么现象? 白光变成了色光,有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。 知识学习 一、光的色散 1.定义:白光(太阳光)经过三棱镜被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等多种颜色的光。 2.白光是复合光,是由各种单色光混合而成的。 3.红光的偏折程度最小,紫光的偏折程度最大。 知识学习 彩虹是太阳光传播中被空气中的水滴反射、折射而产生的色散现象。 知识学习 太阳光分解有明显的7种颜色,那五颜六色的光都是怎么来的呢? 知识学习 探究2:把红、绿、蓝三种颜色的光按不同的比例混合后,会产生什么颜色的光? 光的三原色:红、绿、蓝 知识学习 色光的混合 红+绿=黄 红+蓝=品红 绿+蓝=青(靛) 红+绿+蓝=白 红、绿、蓝三色光按不同的比例混合,能产生任何一种其他颜色的光,这叫作光的三原色原理。 二、光的三原色 知识学习 在计算机中的RGB色彩模式就是一种工业上的颜色标准。 对R(红)、G(绿)、B(蓝)三个颜色通道进行变化就可以得到各种颜色。 知识学习 彩色电视机里的各种颜色是怎样产生的? 放大镜放大 电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光合成的。 知识学习 颜料也有很多种颜色,对于颜料而言,三原色也是红、绿、蓝吗? 它们按不同的比例可以调出不同的颜色。 颜料的三原色:红、黄、蓝 不是 知识学习 世间物体颜色千万种,为什么物体的颜色会不同呢? 透明物体 不透明物体 三、物体的颜色 知识学习 探究3: 让三棱镜折射后的光带通过绿玻璃片,可以看到绿玻璃只让绿光通过,而其他的颜色几乎全部吸收。 绿色玻璃片 如果是蓝色玻璃片呢? 如果是红色玻璃片呢? ...... 知识学习 白光通过红色玻璃,只有 ___ 光能够透过; 红 白光通过蓝色玻璃, 只有___光能够透过。 蓝 结论:透明

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