22《我们奇妙的世界》（同步练习）部编版语文三年级下册

22 我们奇妙的世界 字词积累练 一、看拼音,写词语。 qí miào biàn huàn chéng xiàn pǔ tōng dāo jiàn bīnɡ xuě yòu rén yuán rùn mó xínɡ ɡuānɡ mánɡ 二、选字填空。 【幻 幼】 变( ) ( )小 年( ) 奇( ) 【诱 透】 ( )惑 ( )明 ( )气 引( ) 三、在括号中填入恰当的词语。 ( )的世界 ( )的光辉 ( )的天空 ( )的镜子 ( )的颜色 ( )的事物 ( )的云彩 ( )的翅膀 四、写出加点词语的反义词。 1.一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色。 ( ) 2.只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美。 ( ) 语句应用练 五、选择下列句子使用的修辞方法,把序号填到括号里。 A.比喻 B.排比 C.拟人 1.太阳就像一个大火球一样升起来了。 ( ) 2.鸟儿为了建造它们的房子,衔着泥土振翅飞翔。 ( ) 3.我们能看到各种水果诱人的颜色,圆润的鲜红色的樱桃,深紫色的李子,浅黄色的梨。 ( ) 六、品读句子,完成练习。 冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。 1.这段话运用了_的修辞方法,把_和_分别比作_和_。 2.用加点词“好像”造句:_ 篇章感悟练 七、根据课文内容填空。 1.本文按照“_—_—_”的结构方式,按照_顺序,围绕“这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的”这个关键句,从_和_两个方面写出了世界的奇妙。 2.本文描写天空这一部分时,分别写了太阳、_、雨水、_、群星等事物。 3.本文描写大地这一部分时,分别写了_的生长、_颜色各异、冬天水会结冰等现象。 阅读理解练 八、课内阅读。 ①这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。 ②你看天空的珍藏—— ③清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。 ④有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事…… 1.选段是从_这个方面来写世界的奇妙的。 2.选段中描写了_的颜色,_的样子和_的形状。 3.结合生活经验想一想:“一切看上去都是有生命的”这句话是什么意思?( ) A.世界上的植物和动物