内容正文:
1.1 质点 参考系(冲 A提升练)(解析版)
一、单选题(本大题共7小题)
1.关于质点下列说法正确的是
A. 凡是轻小的物体,都可以看作质点
B. 质点是一个理想化的模型,实际上并不存在
C. 研究一列火车通过某一站台所用的时间时可以看作质点
D. 裁判员给跳水运动员打分时可以看作质点
【答案】B
【解析】本题是常见的题型,关键抓住把物体看作质点的条件行判断,不是看物体的绝对体积和质量,而要看物体的大小和形状对所研究的问题是不是没有影响或影响可忽略不计.
解:
A、当物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响可忽略不计时,可以把物体当作质点.根据这个条件进行判断,不是看物体的大小,故A错误
B、研质点是一个理想化的模型,实际上并不存在.故B正确.
C、研究一列火车通过某一站台所用的时间时,火车的长度不能忽略,不可以看作质点,故C错误
D、裁判员给跳水运动员打分时,要看运动的动作,不能看成质点,故D正错误
故选:
2.有位哲人曾说过.有时不真实的东西比真实的东西包含更多真理。质点就是一种理想化的模型,但更贴近物理的真实,下列关于质点的说法正确的是
A. 雅鲁藏布江任何时候都不可以看作质点
B. 研究全红婵跳水的动作时可以将她看作质点
C. 质点就是忽略了大小、形状并具有质量的点
D. 只要是很小的物体就一定可以看作质点
【答案】C
【解析】解:、物体可以看成质点的条件是看物体的大小、形状对所研究的问题是否产生影响,如果从太空看到地球,研究雅鲁藏布江的位置时可以将雅鲁藏布江看作质点,故A错误;
B、研究全红婵跳水的动作时,运动员的肢体的形状对要研究的问题有影响,不可以把运动员看成质点,故B错误;
C、质点就是忽略了大小、形状并具有质量的点,故C正确;
D、物体能否看成质点,不是看物体的大小,而是看物体的大小和形状在所研究的问题中能否忽略。比如原子很小,在研究原子内部结构时,原子不可以看成质点。故D错误。
故选:。
物体可以看成质点的条件是看物体的大小形状对所研究的问题是否产生影响,同一个物体在不同的问题中,有时可以看成质点,有时不行,要看研究的是什么问题。
本题考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小、形状对所研究的问题是否产生影响,物体的大小、形状能否忽略。
3.在研究物体的运动时,下列物体可以当作质点处理的是
A. 研究一端固定可绕该端转动的木杆的运动时
B. 在大海中航行的船,要确定它在大海的位置时
C. 研究在表演走钢丝时的杂技演员
D. 研究地球自转时的地球
【答案】B
【解析】解:、研究木杆的转动,杆上各点的运动情况不同,不能看成质点.故A错误;
B、在大海中航行的船,要确定它在大海的位置时,船的大小和形状可以忽略,可以看成质点.故B正确;
C、研究在走钢丝的表演时的杂技演员,演员的大小和形状不能忽略,不能看成质点.故C错误;
D、研究自转的地球,地球的大小和形状不能忽略,不能看成质点.故D错误.
故选:.
当物体的大小和形状在研究的问题中可以忽略,物体可以看成质点.
解决本题的关键掌握物体是否可以看成质点的条件,关键看物体的形状和大小在研究的问题中能否忽略.
4.下列说法正确的是
A. 研究一辆从自贡开往成都汽车通过高速公路上的一块标志牌所用的时间,可以把汽车看成质点
B. 研究地球的公转轨迹时可以把地球看成质点
C. 研究“北斗卫星”的飞行姿势时可以把“北斗卫星”看成质点
D. 研究电子绕原子核的运动时可以把原子看成质点
【答案】B
【解析】解:研究一辆从自贡开往成都汽车通过高速公路上的一块标志牌所用的时间,与汽车的长度有关不可以把汽车看成质点,故A错误;
B.当研究地球公转时,由于地球的直径比地球与太阳间的距离要小得多,可以忽略不计,可以把地球当作质点;故B正确;
C.研究卫星的飞行姿势时,卫星的大小和形状不能够忽略,因此不能看成质点,故C错误。
D.研究电子绕原子核的转动时,不能把原子看作质点,否则就没有转动,故D错误;
故选:。
物体能看作质点的条件是:物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计。
本题考查对质点这个物理模型的理解。质点不一定是体积很小的物体,但一定是体积和形状可以忽略不计的物体。
5.两位杂技演员,甲从高处自由落下的同时乙从蹦床上竖直跳起,结果两人同时落到蹦床上,若以演员自己为参考系,此过程中他们各自看到对方的运动情况是
A. 甲看到乙一直朝上运动 B. 甲看到乙先朝上、再朝下运动
C. 乙看到甲先朝下、再朝上运动 D. 甲看到乙一直朝下运动
【答案】A
【解析】
甲做自由落体运动,速度越来越快,乙做竖直上抛运动,根据运动的特点分析即可解题。
本题是一个相对运动的问题,抓住同时到达蹦床解题,涉及到参考系的选取,难度适中。
【解答