第一章 第1节 分子动理论的基本内容(Word教参)-【优化指导】2021-2022学年新教材高中物理选择性必修第三册(人教版2019)

2022-06-22
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版选择性必修 第三册
年级 高二
章节 1. 分子动理论的基本内容
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 898 KB
发布时间 2022-06-22
更新时间 2023-04-09
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2022-06-22
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来源 学科网

内容正文:

第1节 分子动理论的基本内容 课程内容要求 核心素养提炼 1.知道物体是由大量分子构成的.知道阿伏加德罗常数及应用. 2.学会用扩散现象和布朗运动来说明分子热运动,理解布朗运动的实质. 3.知道分子间的作用力和分子距离之间的关系,掌握分子力的特点. 4.总结和掌握分子动理论的基本内容. 1.物理观念:分子热运动、扩散、布朗运动、分子力、分子动理论. 2.科学思维:布朗运动的实质、分子热运动和温度的关系、分子力和分子间距离的关系. 3.科学探究:用显微镜观察微粒的运动. [对应学生用书P1] 1.分子:在研究物体的热运动性质和规律时,把组成物体的微粒统称为分子. 2.阿伏加德罗常数 (1)定义:1 mol的任何物质都含有相同的粒子数,用NA表示. (2)数值:通常取NA=6.02×1023_mol-1,在粗略计算中可取NA=6.0×1023 mol-1. [判断] (1)热运动中所说的分子与化学上所说的分子意义是相同的.(×) (2)阳光照射下看到的在空气中飞舞的尘埃就是分子.(×) (3)1 mol任何物质所含的分子数目都是6.02×1023个.(√) 1.扩散现象 (1)定义:不同种物质能够彼此进入对方的现象. (2)产生原因:物质分子的无规则运动. (3)意义:反映分子在做永不停息的无规则运动. (4)应用:生产半导体器件时,在高温条件下通过分子的扩散在纯净半导体材料中掺入其他元素. 2.布朗运动 (1)概念:悬浮微粒在液体或气体中的无规则运动. (2)产生原因:大量液体或气体分子对悬浮微粒撞击作用的不平衡性. (3)影响因素:微粒越小、温度越高,布朗运动越剧烈. (4)意义:间接反映了液体(或气体)分子运动的无规则性. 3.热运动 (1)定义:分子永不停息的无规则运动. (2)宏观表现:布朗运动和扩散现象. (3)特点 ①永不停息; ②运动无规则; ③温度越高,分子的热运动越剧烈. [判断] (1)扩散现象在固体、液体、气体中都能发生.(√) (2)布朗运动就是液体分子的无规则运动.(×) (3)悬浮微粒越大,布朗运动越明显.(×) (4)布朗运动的剧烈程度与温度有关.(√) (5)物体运动的速度越大,其内部分子热运动越剧烈.(×) (6)扩散现象和布朗运动都是分子的运动.(×) 1.分子间有空隙 (1)气体很容易被压缩,说明气体分子间有很大的空隙. (2)水和酒精混合后总体积减小,说明液体分子之间存在着空隙. (3)压在一起的金片和铅片,各自的分子能扩散到对方的内部,说明固体分子之间有空隙. 2.分子间的作用力 (1)分子间同时存在着相互作用的引力和斥力. (2)当两个分子的距离为r0时,分子所受的引力与斥力大小相等,此时分子所受的合力为零;当分子间的距离小于r0时,作用力的合力表现为斥力;当分子间的距离大于r0时,作用力的合力表现为引力. [思考] 如图所示,两个接触面平滑的铅柱压紧后悬挂起来,下面的铅柱不脱落,主要原因是什么? 提示 两个铅柱压紧后,接触面上分子之间的作用力为引力,引力大于下面铅柱的重力,故不脱落. 1.基本内容:物体是由大量分子组成的,分子在做永不停息的无规则运动,分子之间存在着相互作用力. 2.出发点:把物质的热学性质和规律看作是微观粒子热运动的宏观表现. 3.分子热运动的无规则性:对一个分子而言,运动方向、运动速率具有偶然性,对于大量分子的整体而言,分子的运动表现出规律性. [对应学生用书P2] 探究点一 分子模型和微观量的估算 观察图示模型,回答下面问题. (1)对固体、液体应怎样建立分子模型? (2)对气体应怎样建立分子模型? 提示 (1)固体、液体分子可以看作球形,分子体积V0=πr3,分子直径d=2r,则d= . (2)气体分子占据的空间可以看作正方体,每个分子占据的体积为V0,则分子之间平均距离d=. 阿伏加德罗常数的应用 (1)分子的质量:m0=(MA表示摩尔质量)(适用于固体、液体和气体). (2)分子的体积:V0==(适用于固体和液体,VA表示摩尔体积). (3)单位质量中所含有的分子数:n=. (4)单位体积中所含有的分子数:n==. (5)气体分子间的平均距离:d== (V0为气体分子所占据空间的体积). (6)固体、液体分子的直径:d= = 水的摩尔质量是18 g·mol-1,水的密度是ρ=1.0×103 kg/m3,阿伏加德罗常数NA=6.02×1023 mol-1,求: (1)水分子的质量; (2)100 g水中所含的水分子数.(结果取两位有效数字) 解析 (1)由题意知,水的摩尔质量M=18 g/mol,阿伏加德罗常数NA=6.02×1023 mol-1 所以一个水分子的质量 m== kg≈3.0×10-26 kg. (2)100 g水所含的水分子数

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