内容正文:
桂林市第十九中学2022年春季学期期中考试
高一 物理
一、单选题(本题共7小题,每小题4分,共28分。请在答题卡上作答)
1. 做曲线运动的物体,在运动过程中,一定变化的物理量是( )
A. 速率 B. 速度 C. 合力 D. 加速度
2. 一辆汽车在水平公路上匀速转弯,沿曲线由M向N行驶。分析汽车在转弯时所受的合力F的方向,正确的是( )
A. B. C. D.
3. 关于平抛运动,下面的几种说法正确的是( )
A. 平抛运动是一种不受任何外力作用的运动
B. 平抛运动可以分解为水平方向的匀加速直线运动和竖直方向的自由落体运动
C. 做平抛运动的物体,虽然它的速度方向不断改变,但它的运动是匀变速曲线运动
D. 所有初速度水平物体的都做平抛运动
4. 一个在水平面上做匀速圆周运动的物体,如果半径不变,而速率增加为原来速率的3倍时,其向心力是36N,则物体原来受到的向心力的大小是( )
A. 2N B. 4N C. 6N D. 8N
5. 如图所示,在匀速转动的圆筒内壁上,有一物体随圆筒一起转动而未滑动,当圆筒的角速度增大以后,下列说法正确的是( )
A. 物体所受弹力增大,摩擦力也增大了
B. 物体所受弹力和摩擦力都减小了
C. 物体所受弹力不变,摩擦力也不变
D. 物体所受弹力增大,摩擦力不变
6. 如图所示,4个箭头表示船头的指向,每相邻两个箭头之间的夹角都是30°,已知河宽80m,水速是1m/s,船在静水中的速度是2m/s。要使船能垂直河岸渡过河,那么船头的指向和过河时间是( )
A. ②方向 B. ③方向40s C. ③方向 D. ④方向40s
7. 要使两个物体之间的万有引力减小到原来的,可采用的方法是( )
A. 使两物体之间的距离增至原来的2倍,质量不变
B. 使两物体的质量各减少一半,距离增至原来的2倍
C. 使其中一个物体的质量减为原来的,距离减为原来的
D. 使两物体质量及它们之间的距离都减为原来的
二、多选题(本题共3小题,每小题6分,全对得6分,少选得3分,错选得0分。共18分。请在答题卡上作答)
8. 在物理学发展过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步,在对以下几位物理学家所做贡献以及对其贡献的评价叙述中,正确的说法是( )
A. 卡文迪什在实验室里通过实验比较准确的得出引力常量G的数值
B. 开普勒根据多年的观察,总结出了开普勒行星运动三大定律,揭示了行星绕太阳运转的规律,实践表明此定律不适用于其他天体的运动
C. 牛顿总结出牛顿运动定律和万有引力定律,把天体的运动与地上物体的运动统一起来,是人类对自然界认识的一次大综合
D. “日心说”认为太阳是宇宙的中心,所有行星都是绕太阳做圆周运动;现代物理学表明日心说是错误的
9. 下列说法正确的是( )
A. 火车转弯时,外轨往往高于内轨,这样做的目的是为了减小外轨受损
B. 汽车通过凹形路面的最低点时,速度越大,对路面的压力越大
C. 宇航员在绕地球匀速圆周运动的航天器里处于失重状态,此时他的重力消失了
D. 洗衣机脱水桶甩干衣服是利用了离心力
10. 如图所示,O1、O2是皮带传动的两轮,O1半径是O2的2倍,O1上的C点到轴心的距离等于半径的一半,则( )
A vA:vC = 1:2 B. ωA:ωB = 1:2 C. αA:αC = 1:2 D. αA:αB = 1:2
三、填空题(每空2分,共16分。请在答题卡上作答)
11. 在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹,为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项代号填在横线上( )
A. 用密度比较大的小球
B. 斜槽轨道必须光滑
C. 小球运动时应与木板上的白纸(或方格纸)接触
D. 每次释放小球的位置必须不同
E. 将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线
12. 小明猜想做平抛运动的小球在竖直方向上做自由落体运动,为验证猜想,他用如图所示的装置进行实验.小锤打击弹性金属片,A球水平抛出,同时B球被松开,自由下落.(1)他可以通过观察__________并通过多次改变装置的高度验证他的猜想是否正确.(2)该实验__________(选填“能”或者“不能”)说明A球在水平方向上做匀速直线运动.
13. 图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图。
(1)实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端切线___________每次让小球从同一位置由静止释放,是为了每次平抛___________。
(2)图乙是正确实验取得的数据,其中O为抛出点,则此小球做平抛运动的初速度为___________m/s(g取9.8m/s2)。
(3)在另次实验中将