第一单元 青春激扬——品读岁月芳华 激扬青春风采(群文阅读)-2021-2022学年新教材高中语文必修上册【导与练】高中同步全程学习(统编版)

2022-06-22
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内容正文:

滟…酒斋率激趔 第一单元 青春激扬 品读岁月芳华 激扬青春风采 w 7丰题景谤 5 青春是一捧没天飞场的花,明媚而忧伤;青春是一抹横旦天陈的虹,绚烂而桥煌;青春是一条奔流不息的 河,热情而奔放;青术是训悦」动听的歌,高亢而激司;青术是·翱翔监人的膺,勇收而执着。青术女福, 因为它有前途,只要心巾有朝气,何愁秋来芯人恐?踏足青春之测,我举于向苍穹,并非一定要摘到成生,而是 需要这个蓬勃向上的、永不屈服的姿势! 青春刘欪,没有比拥有青春更令人羡慕的了。在青春血前,·切的功勋与城就都业得濡弱而苍H。因为 孤有肯春,我们就可以不卒不亢地面刈社会与人牛;因为抑有青春,我们就可以刈狂安的成功者宣战,以刈 白已的火败啦直'壮地说等下一次机会。不论处在怎样的人生关口,我们都可以以青木的名义闯过。 群文赏烫 2563022862023222322200332200210200200002700002260228670222220272 我为少男少女们歌唱 何共芳 我为少男少女们歌唱 ①学排比 我歌唱早晨 诗人米到延安,新 我歌唱希望 的牛活令他激动不 我歌唱那些属于未来的事物 心,因此连川五个 我歌唱那些正在生长的力量 “歌唱”来表达自已 我的歌呵 对新牛祈的热情歌 你飞吧 领,语势弥烈,节奏 飞到那些年轻人的心中 衅明。 去找你停留的地方 所有使我像草一样颤抖过的 快乐或者好的思想 ②学抒情 都变成声音 企诗在语言风格上 飞到咽方八面去吧 克护判意,切朗质 不管它像一阵微风 朴。抒清性,常 或者一片阴光 冇感染力, 轻轻地从我琴弦上 失掉了成年的忧伤 我重新变得年轻了 我的血流得很快 对于生活我又充满了梦想,充满了渴望 离功年樱常费菇:落凝我 “文本解读 这首讨既是讨人对新的牛祈和新的人们的热情歌唱,也是他感情变化的真实记水。作者来到延安以后, 看到了中国共,党听领导的民族解放年的北明前途,完成了从个人主义向集体主义的巨人转变,充分感受 了人牛的意义,便永远地摆说了过去在黑脐巾拱索的那种深沉的“忧伤”。他岁为新牛半物而歌吗,更岁为年 轻的战土而歌月。他要H歌声歌鸣长族解放的曙光,歌唱希望和坪想。 力阅读感悟 诗中“我的歌呵”,为仆么这么写?这样表达州仔发情感冇么处? 青春的门槛 刘心武 有一个青年,他想画一幅题为《青春的门槛》的画。他画了无数 ①学结构 次,新毁了无数次,久久地没有画成… 文章开头和结龙都 因为他心里淤塞着一团乱麻般的思绪,他怕迈出那青春的门 提到了画一幅画 槛,怕失去还没有享受够的青春… 《青春的门槛》,既 是啊,青春的美好,不必详尽地铺陈,单单想到这一点便令人心 照成题月,义相五 醉青春是一种特权! 呼应。 “他还年轻!”这是人们对青春期中的红男绿女的一种袭盖面极宽的赦免。可以任 由他们糊涂一,点,马虎一点,浪漫一,点,淘气一点,懒惰一点·疯狂一点… 无妨犯一,点错误,或者无妨耍一点脾气,肆无忌惮地笑,尽情尽兴地哭…因为他 们正当青春,所以不要苛责他们! “我还年轻!”这是自已对自己的一种几近于全面的凉解。以后的事情以后再想, 以后再谈。让世界只是一幅画,生活只是一首歌,理想只是朦胧的朝霞,事业只是远方 的车站… 因为我们正当青春,所以只管扭动欢快的舞步! 然而岁月匆匆,一个那样的日子终于来临一脚尖触到了门槛,青春的门槛! 抬头一看,门槛外面是一个惊心动魄的世界。 ②学人称 迈出那门槛,责任和义务将沉重地压到肩头;原来只觉得别扭而从未深究过的他 全文采用第三人称 人的月光,逼近面前,不得不认真地加以剖析;啊,人际关系如此这殷错综复杂,而自已 和第二人称柑练合 终于不能再加回避;没有人轻易对你谅解和宽恕,连自己也不能不对自己的一言一行 的叙述视角,既行 一颦一笑细加反刍审评;感情世界竞也变得如此迷离扑朔,原来绝不能轻言友谊和爱 助」全面叙述故 情;道德是生活这个大鱼缸的玻璃外健,原以为看似透明无妨穿游,却原来无比坚硬不 书,又有助于抒情 许超越:世界不是一幅画而是一种复杂深奥的存在,生活不是一首歌而是一篇难以答 好的考卷,哩想必须明晰并切实地作出抉择,事业是一趟己经开来不抓紧时间努力登 上去便雯迅即开走的列车…… 啊,青春的门槛! 狂跳的心啊,你能不能平静些,告诉我,告诉我,能不能不迈将过去?怎样地迈将 过去?… 你怎能不迈过那青春的门槛?那是无可回避的。世上有那样一种人,他年龄早已 超过青春期,但心理结构和为人处世水平仍停留在青春门槛以内。这种人常常因不能 适应社会、生活、他人而被视作低能儿,永远保持青春的活力是非常美好的,永远保持 青春期的心理结构和为人处世水-平,特别是超越青春期仍建立不起坚实的信仰、理想、 道德观和事业心,那就不但不称其为美好,甚至要堕入丑陋和丑恶了! 你必须迈过那青春的门槛! 当你脚尖触到青春的门

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