单元一复习 第1课-第5课 テープレコーダー 教案 2021-2022学年新编日语第二册

2022-06-22
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普通

资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 新编日语第二册(重排本)
年级 高一
章节 単元一復習 テープレコーダー
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 78 KB
发布时间 2022-06-22
更新时间 2022-06-22
作者 xkw_059011769
品牌系列 -
审核时间 2022-06-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33982527.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一課 冬休みが終わって 教学课时:9课时 教学目的与要求: 1. 要求学生掌握本课重点详解单词,能做到熟练的听、说、读、写、译; 1. 掌握本课文法和句型,能灵活运用文法和句型造句; 1. 用自己的话复述前文、熟读会话文、理解读解文的文法、单词,并能熟练翻译; 1. 口头表述假期生活安排 教学基本内容:动词的准备体、存续体和完成体的用法,形式体言まま的用法,副词用法。 教学重点和难点:动词的准备体、存续体和完成体的用法与区别 教学过程: 一、単語 お菓子 (かし)(名):点心 洋菓子/西洋点心 和菓子/日本点心 棚 (だな)(名) ①棚,架 1. 葡萄棚/葡萄架 1. ふじ棚/藤萝架 1. 本棚/书架 ②隔板,架子 1. あみだな/网架 1. 棚に上げる/置之不理 置 ( お)く(自五) ①放,置 ◇使ってからもとのところへおきなさい/用完后请放回原处 ◇熱いものを机の上におかないこと/不要把热的东西放在桌子上 ②处于 ◇両国の関係は長い間正常な状態におかれていた/两国的关系曾长期处于正常状态 ③隔,间隔 1. 距離をおく/隔开距离 1. 1行おいて見る/隔一行看 割 (わ)る(他五) ①打坏,弄碎 1. 茶碗を落として割る/把碗掉在地下摔碎 ②分,切,割,劈 1. リンゴを四つに割る/把苹果切成四块 1. まきを割る/劈柴 1. 竹をわったような人/心直口快的人 1. 腹を割ってうちあける/推心置腹地说 1. 口を割る/招认;坦白 けが(名・自サ):受伤,负伤 1. 足にけがをする/脚上受伤 1. 油断一秒、けが一生/大意一时,后悔一生 聞 (き)こえる(自五) ①听得见,能听见、能听到  ◇こんなに離れていて聞こえるでしょうか/离得这么远,听得见吗  ◇幼稚園のそばを通ると、子供たちの声が聞こえます/一从幼儿园旁边过,就能听到孩子们的声音  ◇年を取って、耳がよく聞こえない/年纪大了,耳朵总是听不清 ②听起来觉得……,听起来象…… 1. 皮肉に聞こえる/听来象讽刺 1. こんなことを言うと変に聞こえるかな/我这么说,你听来或许觉得很奇怪吧 1. 闻名,著名 1. その名は世界に聞こえている/闻名世界 恐 (おそ)れ入 (い)る(自一):十分抱歉;实在不敢当  ◇ご迷惑をかけまして恐れ入ります/给您添麻烦,真对不起  ◇お招きいただき恐れ入ります/承蒙您款待,

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