精品解析:山东省临沂市沂水县2021-2022学年八年级下学期期中数学试题

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精品解析文字版答案
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2022-06-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 山东省
地区(市) 临沂市
地区(区县) 沂水县
文件格式 ZIP
文件大小 1.22 MB
发布时间 2022-06-21
更新时间 2025-05-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-06-21
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

沂水县2021—2022学年度下学期期中考试八年级数学试题 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 要使在实数范围内有意义,则x的取值范围是( ) A. B. C. D. 2. 关于菱形性质,以下说法不正确的是( ) A. 四条边相等 B. 对角线相等 C. 对角线互相垂直 D. 是轴对称图形 3. 将化为最简二次根式,其结果是( ) A. B. C. D. 4. 以下列各组线段为边作三角形,不能作出直角三角形的是( ) A. 1,2, B. 6,8,10 C. 3,7,8 D. 0.3,0.4,0.5 5. 计算的结果是( ) A. B. C. D. 6. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 7. 如图,A(8,0),B(0,6),以点A为圆心,AC长为半径画弧,交y轴正半轴于点B,则点C的坐标为( ) A. (10,0) B. (0,10) C. (-2,0) D. (0,-2) 8. 如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点E,F分别是AB,AO的中点,且.则EF的长度为( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 6 9. 用一张纸片剪出一个空洞,空洞由边长分别为a,b的两个正方形和斜边为c的两个直角三角形组成,如图所示,下列表示空洞面积的式子正确的是( ) A. B. C. D. 10. 如图,平行四边形ABCD的顶点A,B,C的坐标分别是(0,2),(-4,-4),(4,-4),则顶点D的坐标是( ) A. (-8,2) B. (8,-4) C. (4,2) D. (8,2) 11. 如图,某超市为了吸引顾客,在超市门口离地高4.5m墙上,装有一个由传感器控制的门铃A,如①图所示,人只要移至该门口4m及4m以内时,门铃就会自动发出语音“欢迎光临”.如②图所示,一个身高1.5m的学生走到D处,门铃恰好自动响起,则该生头顶C到门铃A的距离为( ) A. 3米 B. 4米 C. 5米 D. 6米 12. 下面是八年级(1)班某学习小组讨论的问题:如图所示,在四边形ABCD中,点E,F分别在边BC,AD上,添加一些条件,使四边形AECF是平行四边形,并加以证明.条件分别是①;②;③;④四边形ABCD是平行四边形.其中所添加的条件符合题目要求的是( ) A. ④ B. ①② C. ①④ D. ①②③ 二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分) 13. 计算的结果是_____ 14. 如图,在平行四边形ABCD中,,,则__________. 15. 如图,E是正方形ABCD的对角线BD上一点,连接CE,过点E作,垂足为点F.若,,则正方形ABCD的面积为___. 16. 勘测队按实际需要构建了平面直角坐标系,并标示了A,B,C三地的坐标,数据如图(单位:km).笔直铁路经过A,B两地. (1)A,B间的距离为______km; (2)计划修一条从C到铁路AB最短公路l,并在l上建一个维修站D,使D到A,C的距离相等,则C,D间的距离为______km. 三、解答题(本大题共7小题,共68分) 17 计算: (1) (2) 18. 如图,在▱ABCD中,点E,F是对角线AC上的两点,且AF=CE,连接DE,BF.求证:DE∥BF. 19. 某中学初二年级游同学在学习了勾股定理后对《九章算术》勾股章产生了学习兴趣.今天,他学到了勾股章第7题:“今有立木,系索其末,委地三尺,引索却行,去本八尺而索尽.问索长几何?”本题大意是:如图,木柱,绳索AC比木柱AB长三尺,BC的长度为8尺,求:绳索AC的长度. 20. 座钟的摆针摆动一个来回所需的时间称为一个周期,其计算公式为T=2π,其中T表示周期(单位:秒),l表示摆长(单位:米),g=9.8米/秒2.假如一台座钟摆长为0.5米,它每摆动一个来回发生一次滴答声,那么在1分钟内,该座钟大约发出了多少次滴答声?(π≈3.14) 21. 如图,在△ABC中,,EBC边上一点,且,. (1)求AB的长; (2)点F为AB边上的动点,当△BEF为等腰三角形时,求AF的长. 22. 如图,在平行四边形ABCD中,BE平分∠ABC,延长BE交AD的延长线于点F,延长ED至点G,使,分别连接AE,AG,FG. (1)求证:; (2)当E为CD边的中点时,判断四边形AEFG的形状,并说明理由. 23. (1)将矩形纸片ABCD沿过点D的直线折叠,使点A落在CD上的点处,得到折痕DE,如图1.求证:四边形是正方形; (2)将图1中的矩形纸片ABCD沿过点E的直线折叠,点C恰好落在A

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