第2单元100以内的加法和减法（二） 整理和复习（课件）-二年级上册数学人教版

第10课时 整理和复习 （练习七） 100以内的加法和减法（二） 义务教育人教版二年级上册 2 ÷ 知识回顾 100以内的加法和减法（二） 两位数加两位数 两位数减两位数 连加、连减和加减混合 解决问题 不进位加 进位加 不退位减 退位减 求比一个数多几或少几的数 连续两问 相同数位对齐。 从个位加起。 结果写在对应的数位上。 9 8 98 43＋55＝ 两位数加两位数（不进位）的笔算方法： 4 ＋ 5 5 3 相同数位对齐，从个位加起。 个位相加满十，向十位进1。 十位上相加时，要记得加上进位的“1”。 两位数加两位数（进位）的笔算方法： 86 27＋59＝ 2 7 9 ＋ 5 6 1 8 相同数位对齐。 从个位减起。 结果写在对应的数位上。 7 9 5 5 55 79－24＝ 两位数减两位数（不退位）的笔算方法： － 2 4 相同数位对齐，从个位减起。 个位不够减，从十位退1当10。 十位相减时，要记得减去退位的“1”。 80－44＝ 36 8 0 4 － 4 6 3 · 两位数减两位数（退位）的笔算方法： 一个数连续减两个数，先减第一个数，用差再减第二个数。 三个数连加，可以用前两个数的和与第三个数相加，也可以三个数一同相加。 连加、连减： 45＋19＋18 61－21－6 ＝82 ＝34 一个算式里既有加法，又有减法，要按照从左往右的顺序进行运算。 在计算含有小括号的加减混合运算时，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。 加减混合： 37＋50－47 37＋（50－47） ＝40 ＝40 求比一个数多几的数是多少，用加法。 求比一个数少几的数是多少，用减法。 解决连续两问的问题时要注意什么？ 解答第二个问题时会用到第一个问题的结果。 解决问题： 拔萝卜。 46－12＝34（根） 答：乐乐拔了34根萝卜。 （1）乐乐拔了多少根萝卜？ 我比你少拔12根。 我拔了46根萝卜。 小小 乐乐 （2）两只小兔一共拔了多少根萝卜？ 34根 一共的＝小小拔的 ＋ 乐乐拔的 ？ 我比你少拔12根。 我拔了46根萝卜。 46＋34＝80（根）