第0讲序言如何学好高中物理-2022学初高中无缝衔接（人教版2019）

序言　如何学好高中物理 怀着对高中学习与生活的无限憧憬，一群刚初中毕业的孩子正围着一位高中物理老师，争先恐后地问着关于高中物理的各种问题． 小明抢先发问：“老师，老师，听说高中物理很难学！这是真的吗？那么是什么原因导致高中物理这么难学呢？” 老师：“坦率的讲，说高中物理不难是假的，高中物理难教难学一直以来都是不争的事实，究其原因，我认为主要有三点：一是思维跨度大；二是数学要求高；三是知识综合性强．所以你们首先要有充分的思想准备，其次要尽快适应高中物理的特点，这样才能平稳衔接，学好高中物理．其实很多过来人（包括我们物理老师）都清楚的知道，高中物理如果真正入门了，某种程度上比初中物理还要简单，努力吧，老师相信你们！” 小车问：“老师，那高中物理的思维方式与初中物理的思维方式有什么不同呢？” 老师：“初中物理学习的物理现象和物理过程，大多是‘看得见，摸得着’的，而且常常与日常生活现象有着密切的联系．学生在学习过程中的思维活动，大多属于以生动的自然现象和直观实验为依据的形象思维，较少是应用科学概念和原理进行逻辑推理等的抽象思维．” 高中物理知识在深度和广度上相比初中有了明显的增加，研究的物理现象也更加复杂．分析物理问题时不仅要从实验出发，还要从建立物理模型出发，从多角度、多方面、多层次来探究问题．在物理学习过程中抽象思维多于形象思维，动态思维多于静态思维，要求学生能够熟练掌握归纳、类比推理和演绎推理等方法，特别要具有较强的科学想象能力． 比如，在学习电场与磁场时，同学们可能会感觉很抽象，此时就需要运用类比的思想将抽象的事物转化为形象的事物．” 小苏接着问：“老师，高中物理的学习过程中会遇到哪些数学知识与方法呢？让我们也心中有数哦！” 老师：“你这个问题提得很好，高中物理中经常用到的数学知识有向量(有方向的物理量)既然是有方向就必须要说明好方向、函数(包括一次函数、二次函数、正比例函数、反比例函数等)、坐标与图象、数列、解方程组、三角函数，以及圆、椭圆、抛物线等．” 小仲问：“老师，老师，那么高中物理相对于初中物理更强的综合性体现在哪里呢？” 老师：“初中物理知识很多有直接经验，大多研究单一对象、单一过程、静态问题；而高中物理知识很多远离生活经验，有些甚至无法在实验室实现，经常研究多个关联的对象、多个状态、多个过程、动态的复杂问题，经常需要联立很多方程，通过解方程组才能解决