第17讲 盐类的水解-2022年新高二化学暑假自主学习精品课程(人教版2019选择性必修1)

2022-06-21
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精品

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版选择性必修1 化学反应原理
年级 高二
章节 第三节 盐类的水解
类型 教案
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.29 MB
发布时间 2022-06-21
更新时间 2023-04-09
作者 轮回1
品牌系列 -
审核时间 2022-06-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33978910.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第17讲 盐类的水解 知识梳理 一、盐溶液的酸碱性及原因 1.探究盐溶液的酸碱性 用pH计测定下列溶液的pH与7的关系,按强酸强碱盐、强酸弱碱盐、强碱弱酸盐分类完成下表。 盐溶液 pH 盐类型 酸碱性 NaCl pH=7 中性 Na2SO4 pH=7 Na2CO3 pH>7 强碱弱酸盐 NaHCO3 pH>7 CH3COONa pH>7 FeCl3 pH<7 酸性 (NH4)2SO4 pH<7 2.理论分析:盐溶液呈酸碱性的原因 (1)强酸强碱盐(以NaCl为例) 溶液中存在的离子 H2OH++OH- NaCl=== 离子间能否相互作用生成弱电解质 否 c(H+)和c(OH-)的相对大小 c(H+)=c(OH-),呈 ,无弱电解质生成 理论解释 水的电离平衡不发生移动,溶液中c(H+)=c(OH-) (2)强酸弱碱盐(以NH4Cl为例) (3)强碱弱酸盐(以CH3COONa为例) 3.盐类水解 (1)概念:在水溶液中,盐电离出来的 与水电离出来的 或 结合生成弱电解质的反应,叫做盐类的水解。 (2)实质:生成 或 ,使水的电离平衡被破坏而建立起新的平衡。 (3)盐类水解的特点 二、盐类水解方程式的书写 1.盐类水解程度一般很小,水解时通常不生成 和 ,书写水解的离子方程式时,一般用“”连接,产物不标“↑”或“↓”。如: (1)NaClO: ; (2)(NH4)2SO4: 。 2.多元弱酸根离子的水解分步进行,水解以第一步为主。如: Na2CO3: 、 。 3.多元弱碱阳离子水解反应过程复杂,只要求一步写到底。如:AlCl3: 。 4.弱酸弱碱盐中阴、阳离子水解相互促进。 (1)NH与S2-、HCO、CO、CH3COO-等组成的盐虽然水解相互促进,但水解程度 ,书写时仍用“”表示。如:NH+CH3COO-+H2OCH3COOH+NH3·H2O。 (2)Al3+与CO、HCO、S2-、HS-、AlO,Fe3+与CO、HCO等组成的盐水解相互促进非常 ,生成 和 ,书写时用“ ”表示。如Al3++3HCO===Al(OH)3↓+3CO2↑。(一般要有弱碱沉淀生成) 典例分析 考点:盐类水解 【典例1】常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是( ) A.0.1mol/L碳酸氢钠溶液中:Na+、Fe3+、NO、SO B.由水电离产生c(H+)=10-12 mol/L的溶液中:K+、Ba2+、Cl—、NO C.能使甲基橙变红的溶液中:Al3+、Ca2+、OH—、HCO D.=1012的溶液中:NH、K+、Cl—、Br— 【典例2】下列不能证明是弱电解质的是( ) A.常温下,溶液的 B.常温下,浓度均为0.1mol/L的和溶液,后者导电能力明显更强 C.等pH、等体积的比盐酸中和的物质的量多 D.10mL 0.01mol/L溶液恰好与10mL 0.01mol/L 溶液完全反应 同步训练 一、单选题 1.下列物质的水溶液因水解而呈酸性的是( ) A. B. C. D. 2.下列化学用语表示不正确的是( ) A.醋酸的电离:CH3COOHCH3COO-+H+ B.碳酸氢钠在水溶液中的电离:NaHCO3=Na++HCO C.氯化铵的水解:NH+H2O = NH3·H2O +H+ D.碳酸钙的溶解平衡:CaCO3(s)Ca2+(aq)+CO(aq)3.下列变化不属于盐类水解反应的是( ) ①;②;③④;⑤⑥ A.①③⑤ B.②③⑤ C.①④⑤ D.①③ 4.下列式子表示的是盐类的水解且正确的是( ) A. B. C. D. 5.下列离子方程式属于盐的水解,且书写正确的是( ) A. B. C. D. 6.NA代表阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是( ) A.常温下,5.4gAl与足量浓硫酸反应转移的电子数为0.6NA B.1 L 0.1 mol·L−1磷酸钠溶液含有的数目为0.1NA C.标准状况下,11.2L甲烷和乙烯混合物中含氢原子数目为2NA D.0.1mol H2和0.1mol I2于密闭容器中充分反应后,其分子总

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