第13讲 　牛顿第一定律-【暑假自学课】2022年新高一物理暑假精品课（人教版）

第13讲 牛顿第一定律 【学习目标】 1.知道伽利略的理想实验及其推理过程，知道理想实验是科学研究的重要方法． 2．理解牛顿第一定律的内容及意义． 3．明确惯性的概念，会解释有关的惯性现象． 【基础知识】 一 理想实验的魅力 1．亚里士多德的观点：必须有力作用在物体上，物体才能 ；没有力的作用，物体就要 ．即力是维持物体 的原因． 2．伽利略的观点 (1)理想实验：让小球沿第一个斜面从静止状态开始向下运动，然后冲上第二个斜面，如果没有摩擦，小球上升的高度与释放时的高度 ．减小第二个斜面的倾角，小球滚动的距离 ． 科学推论：当将第二个斜面放平时，小球将会 ． (2)结论：力不是 物体运动的原因． 3．笛卡尔的观点：如果运动中的物体没有受到 的作用，它将继续以 沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向． 二 牛顿第一定律 一切物体总保持 状态或 状态，除非作用在它上面的力_______这种状态．牛顿第一定律又叫 ． 三 惯性与质量 1．惯性：物体保持原来 状态或 状态的性质． 2．惯性的量度： 是物体惯性大小的唯一量度． 答案： 一 1.运动 静止 运动 2.(1)相同 增大 永远运动下去 (2)维持 3.力 同一速度 二 1.匀速直线运动 静止 迫使它改变 惯性定律 三 1.匀速直线运动 静止 2.质量 【考点剖析】 考点一：对伽利略理想实验的理解 例1．理想实验有时能更深刻地反映自然规律．伽利略设想了一个理想实验，如图所示的斜面实验，其中有一个是实验事实，其余是推论． ①减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度． ②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面． ③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度． ④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成一水平面，小球要沿水平面永远运动下去． 请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列______________________________ (只要填写序号即可)． 在上述的设想步骤中，有的属于可靠的事实，有的则是理想化的推论．下列关于事实和推论的分类正确的是(　　) A．①是事实，②③④是推论 B．②是事实，①③④是推论 C．③是事实，①②④是推论 D．④是事实，①②③是推论 [答案]　②③①④　B 【解析】体会伽利略的理想实验，可知排列顺序为②③①④，分类正确的是选项B. 考点二：对牛顿第一定律的理解 例2．关于牛顿第一定律的理解正确的是(　　) A．牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时的运动规律 B．不受外力作用时，物体的运动状态保持不变 C．在水平地面上滑动的木块最终停下来，是由于没有外力维持木块运动 D．飞跑的运动员遇到障碍而被绊倒，这是因为他受到外力作用迫使他改变原来的运动状态 【答案】ABD 【解析】牛顿第一定律描述了物体不受外力作用时的状态，即总保持匀速直线运动状态或静止状态，A、B正确；牛顿第一定律还揭示了力和运动的关系，力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因，在水平地面上滑动的木块最终停下来，是由于受到摩擦阻力的作用而改变了运动状态，飞跑的运动员遇到障碍而被绊倒，是因为他受到外力作用而改变了原来的运动状态，C错误，D正确． 考点三：对惯性的理解和应用 例3．（下列各图所示现象中，利用了惯性的是 A．自行车滑行 B．使锤子套紧 C．系好安全带 D．跳远助跑 【答案】ABD 【解析】自行车原来处于运动状态，当不再蹬自行车时，由于惯性，自行车仍然能滑行一段距离，该现象是利用惯性，故A正确；锤头和锤柄一起向下运动，当锤柄撞在地上静止时，锤头由于惯性继续向下运动，可以紧套在锤柄上，该现象利用了锤头的惯性，故B正确；汽车高速行驶时，如果遇到紧急情况刹车，人由于惯性还要保持原来的高速运动，会撞到前面物体造成损伤，所以驾驶员要使用安全带，这是防止惯性带来的伤害，故C错误；跳远运动员助跑是为了起跳前使自己处于运动状态，起跳后，人由于惯性会跳的更远，该现象是利用惯性，故D正确。 【真题演练】 1．伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展．利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升．斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐