内容正文:
第四课
教学内容与组织安排
1、 単語の使い方
1、 もてなす:お客さんをもてなす部屋、コーヒーで客をもてなす
2、 召し上がる:いただく
3、 合わせる:これはお客さんの好みに合わせて、作った料理です。
この清酒は日本人の好みに合わせて作られたものです。
4、 冷める:味噌汁が冷めた。
冷めないうちにお召し上がりください。
興が冷める、愛が冷める
5、 空く:字と字の間は開きすぎています、席が空く、部長のポストが空いた
6、 なさる:日曜日には何をなさるおつもりですか。
そんなにご心配なさらないでください。
早くお電話なさったほうがいいと思います。
7、 うまい:うまい料理、うまそうに食べる
うまい方法、うまいことを言う、口がうまい
8、 ごちそう:ご馳走になる、ご馳走をする
2、 言葉と表現
1、 基準を表す「に」
寝室から教室まで近いです。
教室は寝室に近いです。(参照物)
自分の体のサイズにぴったりしたコートを買った。
この金魚は鯉に似ているです。
2、 「でも」
雑誌でも読んで待ってください。
日曜日にでもお家へ行ってみましょう。
退屈でたまらないですよ。古い新聞でも貸してください。
のどが渇きました。お水でもほしいんです。
3、 「…と聞いている」
最近モウタイシュを飲む人が少なくなったと聞いている。
田中さんはもう注文したと聞いています。
四月の初めごろ運動会があると先生から聞きましたが、本当ですか。
4、 「体言+を+体言にする」
私は残った肉を餃子の具にして、冷蔵庫に入れておいた。
小麦を粉にしました。
アメリカドルを日本円にしてください。
5、 「体言+を+体言とする」
うちの子を大人として尊敬します。
このごろはお金があまりないので一元を二元として使っています。
うちの学生は病気を理由として欠席する。
6、 「たら」
午後だったら空いています。
王さん、この本を買ったら私に貸していただきませんか。
厚かったら、窓を開けてください。
成功にならなかったらどうすればいいでしょうか。
部屋に入ったら、いい友達は部屋にいました。
慣用句「…たらいい…」
先生、いすが少ないですがどうしたらいいですか。
事務室から借りたらいいです。
電話番号を知らないときはどうしたらいいですか。
114番をかけて、調べたらいいです。
7、 「…とは限らない」
お金は