第1章 第4讲 考点2 一定物质的量浓度溶液的配制（课件PPT）-【状元桥】2023高考化学一轮总复习(老教材 新高考)

从实验学化学 第一章 第4讲　物质的量在化学实验中的应用 考点二　一定物质的量浓度溶液的配制 基础梳理·自主落实 重难考点·互动突破 课时达标 目 录 Contents 素养提升·核心突破 基础梳理·自主落实 刻度线 250 mL 500 mL 1 000 mL 返回目录 高考总复习·化学 　 返回目录 高考总复习·化学 　 500 mL 容量瓶 玻璃棒 胶头滴管 返回目录 高考总复习·化学 　 返回目录 高考总复习·化学 　 返回目录 高考总复习·化学 　 √ √ × √ 返回目录 高考总复习·化学 　 × × × 返回目录 高考总复习·化学 　 返回目录 高考总复习·化学 　 返回目录 高考总复习·化学 　 重难考点·互动突破 返回目录 高考总复习·化学 　 返回目录 高考总复习·化学 　 返回目录 高考总复习·化学 　 返回目录 高考总复习·化学 　 返回目录 高考总复习·化学 　 返回目录 高考总复习·化学 　 返回目录 高考总复习·化学 　 返回目录 高考总复习·化学 　 返回目录 高考总复习·化学 　 返回目录 高考总复习·化学 　 返回目录 高考总复习·化学 　 返回目录 高考总复习·化学 　 返回目录 高考总复习·化学 　 返回目录 高考总复习·化学 　 返回目录 高考总复习·化学 　 返回目录 高考总复习·化学 　 返回目录 高考总复习·化学 　 素养提升·核心突破 返回目录 高考总复习·化学 　 返回目录 高考总复习·化学 　 返回目录 高考总复习·化学 　 返回目录 高考总复习·化学 　 返回目录 高考总复习·化学 　 返回目录 高考总复习·化学 　 返回目录 高考总复习·化学 　 返回目录 高考总复习·化学 　 返回目录 高考总复习·化学 　 返回目录 高考总复习·化学 　 返回目录 高考总复习·化学 　 返回目录 高考总复习·化学 　 返回目录 高考总复习·化学 　 返回目录 高考总复习·化学 　 返回目录 高考总复习·化学 　 返回目录 高考总复习·化学 　 返回目录 高考总复习·化学 　 返回目录 高考总复习·化学 　 返回目录 高考总复习·化学 　 课时达标 返回目录 高考总复习·化学 　 制 作 者：状元桥 适用对象：高中学生 制作软件：Powerpoint2003、 Photoshop cs3 运行环境：WindowsXP以上操作系统 1．容量瓶 (1)构造及用途 “大而近”的原则，如配制“450 mL” , 溶液时，应选用500 mL规格的容量瓶))INCLUDEPICTURE"a11aaa.TIF" (2)查漏操作 2．配制过程示意图(以配制500 mL 1.0 mol·L－1 NaCl溶液为例) (1)主要仪器 托盘天平、药匙、量筒、烧杯、______________________、__________、____________。 (2)配制过程 判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)。 (1)容量瓶在使用前要检查是否漏水。( ) (2)若量取7.2 mL溶液，应选用10 mL量筒。( ) (3)将10.6 g Na2CO3·10H2O溶于水配成1 L溶液，物质的量浓度为0.1 mol·L－1。( ) (4)配制2 mol·L－1 Na2CO3溶液950 mL时，应选1 000 mL容量瓶，称取Na2CO3·10H2O 572.0 g。( ) (5)用图A装置配制0.1 mol·L－1的NaOH溶液。( ) (6)用图B装置配制一定物质的量浓度的NaCl溶液。( ) (7)用图C装置配制0.5 mol·L－1的Na2CO3溶液。( ) 　 A　 　　　 　B　　　　 　 　C 名师点拨 溶液配制中的“七不” (1)使用容量瓶前必须检查其是否漏水，必须把容量瓶洗涤干净，但不能用待配液润洗，不必干燥。 (2)不能将固体或浓溶液直接在容量瓶中溶解或稀释。 (3)不能将过冷或过热的溶液转移到容量瓶中，因为容量瓶的容积是在瓶身所标温度下确定的。 (4)向容量瓶中注入液体时，不能直接倾倒，一定要用玻璃棒引流。 (5)不能配制任意体积的溶液，只能配制容量瓶上规定容积的溶液。 (6)称量易潮解或能与空气中的成分发生反应的固体物质时，不能将药品直接置于托盘上，要放在小烧杯或称量瓶中进行称量。 (7)溶解或稀释后，不能立即转移至容量瓶中，要冷却至室温后转移。 题组一　配制一定物质的量浓度溶液的规范操作 1．(高考组合题)下列关于溶液配制过程中仪器使用、实验操作的