第05讲 电压电阻-2022-2023学年九年级全册初三物理【培优竞赛超级课堂】

A时，灯L_1和L2是并联的，电流表在干路上；I_2=表L两端。则灯泡La与灯泡Iz串联，电压表测灯泡 I-I_1=0.6A-0.35A=0.25A.(3)当开关S断L_4两端的电压，故C项正确。] 开，S接B时灯L_a和Is是串联的I_2=I=0.15A.]1)如图所示。（2)断开。 第5讲电压电阻（3)先用0~15V的量程试触，若电压较小，再改用小 【典例剖析】量程．（4)C．（5)不能；电压表正，负接线柱接反了。 圆10.1V；2.4V；0.5V；12V.（6)换用不同规格的灯泡进行多次实验。 回2D[A项中灯L1和L_a是串联的，电压表与灯L_e（7)串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电 并联；B项中灯L_1和L_2是串联的，电压表与灯L_1并压之和。 联，但电压表的“＋”“-”接线柱接反了；C项中灯L_1 和L_2是串联的，电压表与灯L_1和L_2并联，但电压表 的“+”“—”接线柱接反了；D项中灯L_1和L_2是串联 的，电压表与灯L_1并联。] 倒∃(1)如图所示。 第4题图 （2)电压表正，负接线柱接反；指针反偏， 日1.5；6.[去掉电压表V_1和V_2，灯L_1和L_2是串联 的，电压表V_1测灯L_1和I_2两端电压，电压表V_2测 灯L_1两端电压，所以电压表V_1的示数大于电压表 V_2的示数；而电压表的示数为1.5V或7.5V。灯Le 两端电压为7.5V-1.5V=6V。] 例3图圆c〔当开关S_1断开，S_2闭合时，灯L_1和L_a是串联 圆4(1)对电压表进行调零．的，电压表测灯L_1两端电压，则U_1=3V；当开关S （2)灯L_1短路(或灯L_2断路)．（3)等于。闭合，S_2断开时，灯L_1和L_2是串联的，电压表测灯 （4)选用相同规格的灯泡做实验；只测出了一组实验数LA和I_4两端电压。则U_2=U-U_1=4.5V-3V= 据，实验次数太少，得出的实验结论具有偶然性和片面1.5V。] 性。 （5)不能；电压表的正、负接线柱接反了。 П1)转换．（2)b，c（3)材料．（4)b，d。[(1)该 实验中，通过电流表的示数大小间接得知接入电阻丝 圆圆D例]C的阻值大小。应用了转换法。（2)探究电阻大小与导体 回(1)材料；横截面积(粗细)；长度；电流的长度有关时，需要控制材料和横截面积相同。所以 （2)C，F，G。需要将b，c两根导线分别接入电路中进行实验。（3) 圆D例C圆0B由图可知，导线a，b的粗细、长度均相同，材料不同， 【变式题组】因此选用导线a，b分别接人电路中，是为了探究电阻 1D大小与导体的材料有关。（4)要探究电阻大小与导体 目D[A项中电压表与灯L_2是串联的；B项中灯L_1和的横截面积有关，需要控制导体的材料和长度相同， L_2是串联的，电压表与灯L_a并联；C项中灯L_1和L_2横截面积不同；由图可知，导线b，d的长度，材料均相 是串联的，电压表与灯L_2并联，但电压表的“士”“一”同，粗细不同，因此选用导线b，d分别接入电路中。] 接线柱接反了；D项中灯L_1和L2是并联的，电压表D[接线柱C，D端接进电路时，CD相当于一段导 与灯L_2也是并联的。]线。电阻为0.故A项错误；接线柱A，B端接进电路， 日C[由实物图可知，电流从电源正极出发经电流表、此时接人电路的电阻是最大的，移动滑片，阻值不变， 灯泡L_1、开关，灯泡L_2回负极，电压表并联在电流相当于定值电阻，故B项错误；C，B端接进电路，电流 —8— 方向应该根据电源的正、负极来判定，不是根据滑动 总电压等于各分电压之和，且两电压表指针位置相 变阻器的接法判定的，故C项错误；A、C端接进电路， 同，则可确定量程，所以，电压表V1的量程为0~15V, 向D端移动P,滑动变阻器接入电路中的电阻丝长度 分度值为0.5V,则电源的电压U=10V,电压表V? 变长，电阻增大，故D项正确.门 的量程为0~3V,分度值为0.1V,则R2两端的电压 9(1)3:A、B:滑动变阻器允许通过的最大电流值为2A. U2=2V,故C项、D项错误；则R,两端的电压U1= (2)如图所示.(3)串；一. U-U2=10V-2V=8V,A项正确，B项错误.] 3D[A图中滑动变阻器的接线柱接C和D,无电阻丝 连入电路，此项不符合题意；B图中滑动变阻器的接 线柱接B和D,连入电路中的电阻丝是PB部分，当 滑片P向左滑动时，PB电阻丝长度变大，电阻变大， 此项不符合题意；C图中滑动变阻器的接线柱接B和 第9题图 A,连入电路中的电阻丝是AB部分，无论怎样移动滑 0B[要想改变灯泡亮度，电位器与灯泡必须串联，且 片，滑动变阻器接入电路的电阻不变，此项不符合题 是通过改变接人电路中电阻丝的长度来改变接人电 意；D图中滑动变阻器的接线柱接