内容正文:
静电场中的能量
第十章
专题二 电场的能的性质
课堂探究评价
解决该类问题应熟练掌握以下知识及规律
(1)电场线或等差等势面密集的地方场强大。
(2)电场线垂直于等势面,从电势较高的等势面指向电势较低的等势面,即沿着电场线方向电势降低最快。
(3)带电粒子所受合力(往往仅为静电力)指向轨迹曲线的内侧;所受静电力的方向沿电场线的切线方向或反方向,即垂直于等势面。
(4)带电粒子在某点的速度方向为轨迹切线方向。
(5)静电力做正功,电势能减小;静电力做负功,电势能增大。
有时还要用到牛顿第二定律、动能定理等知识。
例1 (多选)一粒子从A点射入电场,从B点射出电场,电场的等差等势面和粒子的运动轨迹如图所示,图中左侧前三个等势面彼此平行且间隔均匀,不计粒子的重力。下列说法正确的有( )
A.粒子带负电荷
B.粒子的加速度先不变,后变小
C.粒子的速度不断增大
D.粒子的电势能先减小,后增大
答案
规范解答
带电粒子在电场中运动轨迹问题的易错点
(1)误认为电场线方向就是电荷受到静电力的方向。
(2)误认为电场线是电荷在电场中的运动轨迹。
(3)静电力随便画,以为只朝轨迹弯曲的一侧就可以。静电力只可能有两个方向:要么沿电场强度的方向(对应于正电荷),要么沿电场强度的反方向(对应于负电荷)。
(4)错误地根据电场线方向来判断电场强度大小,应根据电场线的疏密来判断电场强度的大小。
A.无论图中的实线是电场线还是等势面,a点的场强都比b点的场强小
B.无论图中的实线是电场线还是等势面,a点的电势都比b点的电势高
C.无论图中的实线是电场线还是等势面,电子在a点的电势能都比在b点的电势能小
D.如果实线是等势面,电子在a点的速率一定大于在b点的速率
[变式训练1] 一个电子只在静电力作用下从a点运动到b点的轨迹如图虚线所示,图中一组平行实线可能是电场线也可能是等势面,则以下说法正确的是( )
答案
解析 若图中实线是电场线,电子所受的静电力水平向右,电场线方向水平向左,则a点的电势比b点低;若实线是等势面,由于电场线与等势面垂直,电子所受静电力方向向下,则电场线方向向上,则a点的电势比b点高,故B错误。不论图中实线是电场线还是等势面,该电场都是匀强电场,a点和b点的场强大小都相等,故A错误。如果图中实线是电场线,电子所受的静电力水平向右,静电力对电子做正功,电子电势能减小,电子在a点的电势能比在b点的电势能大,故C错误。如果图中实线是等势面,电子所受静电力方向向下,静电力对电子做负功,则电子在b点的动能较小,即电子在a点的速率一定大于在b点的速率,故D正确。
解析
1.静电力做功的计算方法
(1)由公式W=qElcosθ计算,此公式只适用于匀强电场。
(2)由WAB=qUAB计算,此公式适用于任何电场。
(3)由电势能的变化计算:WAB=EpA-EpB=-ΔEp。
(4)由动能定理计算:W静电力+W其他力=ΔEk。
2.电场中的功能关系
(1)如果只有静电力做功,则动能和电势能之间相互转化,动能(Ek)和电势能(Ep)的总和不变,即:
①ΔEp=-ΔEk。
②静电力做正功,电势能减少,动能增加;静电力做负功,电势能增加,动能减少。
(2)除静电力之外其他力做正功,动能和电势能之和变大;除静电力之外其他力做负功,动能和电势能之和变小。
(3)如果只有静电力、重力和系统内弹力做功,则电势能和机械能之和保持不变。
(4)如果只有静电力做功,机械能一定不守恒。
3.电势能增、减的判断方法
(1)做功判断法―→静电力做正功,电势能减小;静电力做负功,电势能增加。
(2)公式法―→由Ep=qφp,将q、φp的大小、正负号一起代入公式,Ep的正值越大,电势能越大,Ep的负值越小,电势能越大。
(3)能量守恒法―→在电场中,若只有静电力做功,电荷的动能和电势能相互转化,动能增加,电势能减小,反之,电势能增加。
(4)电荷电势法―→正电荷在电势高的地方电势能大,负电荷在电势低的地方电势能大。
例2 如图所示,在O点放置一个正电荷,在过O点的竖直平面内的A点自由释放一个带正电的小球,小球的质量为m、电荷量为q。小球落下的轨迹如图中虚线所示,它与以O为圆心、R为半径的圆(图中实线表示)相交于B、C两点,O、C在同一水平线上,∠BOC=30°,A距离OC的竖直高度为h。若小球通过B点的速度为v,试求:
(1)小球通过C点的速度大小;
(2)小球由A到C的过程中电势能的增加量。
答案
规范解答
在解决电场中的能量问题时常用到的基本规律有动能定理、能量守恒定律,以及功能关系。
(1)应用动能定理解决问题需研究合力做的功(即总功)。
(2)应用能量守恒定律解决问题需注意电势能和其他形式能之间的转化。
(3)应用功能关系解决问题需明确静电力做功与电势能改