第03节 电磁效应及其电磁铁的应用（2）-2022年八升九【暑假分层作业】八年级科学（浙教版）

电磁效应及其电磁铁的应用（2） 一、基础过关2 1．如图所示，当工作电路发生故障而断开时，铃响报警，故障排除后工作电路接通时，绿灯和白灯亮，铃不响，则图中(　　) A．a是电铃 B．b是电铃 C．c是电铃 D．a是绿灯 2．下列设备或电器中，其主要工作原理与电磁铁无关的是（　　） A．电铃 B．电熨斗 C．电磁选矿机 D．电磁起重机 3．小明发现超市里的手扶式电梯无人站在上面时运动较慢，有人站在上面时运动较快，他据此画出了如图所示的电路(R是一个压敏电阻)。他分析：当人站在电梯上，R的阻值　 　，电磁铁的磁性变强，工作电路电流 　 　 。(填“变大”、“不变"或“变小”) 4．如图所示，A是悬挂在弹簧下的铁块，B是螺线管的铁芯，S是转换开关（S接1时连入电路的线圈匝数多，S接2时连入电路的线圈匝数少），P是滑动变阻器的滑片。要使弹簧的长度变长，可采取的办法是（　　） A．不改变滑片P的位置，S由1改接到2 B．S接1不变，将滑片P向右滑 C．S接1不变，将滑片P向左滑 D．S接1不变，滑片P的位置不变，将铁芯B抽出 5．在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，小科设计了如图所示的电路。下列相关说法错误的是（　　） A．通过电磁铁A和B的电流相等 B．电磁铁A，B上方的磁极极性不同 C．电磁铁B的磁性强于电磁铁A的磁性 D．向右移动滑片P，电磁铁A，B的磁性都减弱 6．如图是温度自动报警器的工作电路。在水银温度计上部插入一段金属丝，当温度到达金属丝下端所指示的温度时(　　) A．铃响，灯不亮 B．铃不响，灯不亮 C．铃响，灯亮 D．铃不响，灯亮 7．为了研究“电磁铁磁性的强弱哪些因素有关”，华华同学利用电源、电流表、开关、滑动变阻器、导 线、细铁钉、指针（带刻度）、电磁铁（用漆包线制作的一个六抽头电磁铁，每 20 匝抽出一个接线端） 等器材设计了如图甲、乙所示的装置进行探究。 （1）图甲实验中华华同学是根据　 　来判断磁性的强弱。 （2）与甲图实验方案相比，乙图实验方案的优点是　 　。 （3）华华同学利用图乙实验装置研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系的实验。当线圈匝数从 20 匝换成 100 匝后，接下来应该