第10练 各具特色的国家-2022年新教材高二政治【暑假大串联】统编版

思想政治 高二年级 8.D【解析】②④：中外文化交流构成了文化发展的府首脑行政总统总统5.维护资产阶级利益6.独 重要动力，也体现了文化多样性的必然要求，②④符合题意。 立权管辖权平等权自卫权7.整体与部分中央和 ①：题干强调中华文化对世界文化产生的重要影响，并没有 地方8.人民安全政治安全经济安全军事、文化、社 涉及坚持中华文化立场，更不能坚持文化复古主义，对待传 会安全9.中央授权监督 统文化的正确态度应该是批判继承，推陈出新，①说法错误。 【基础知识过关】 ③：对待外来文化和民族文化，我们坚持求同存异，尊重差 1.D【解析】①：美国共和党和民主党代表资产阶级 异，理解个性，并不要求其他国家认同本民族文化，③说法 不同的利益集团，但雏护的都是资产阶级根本利益，①错误。 错误。 ②：美国总统由选举人选举产生，对选民负责而不是对议会 9.A【解析】①②：“长久以来，东西方文化交融的画 负责，②错误。③④：美国总统拜登提出的改革法案，所有共 面总惊艳我们的视觉，同时也让我们深切感受到两极艺术组 和党议员投下反对票，此前该法案在民主党内部经历了长达 合的无穷魅力。”这说明文化是民族的，也是世界的，也说明 数月的争论。说明美国总统在某些重大事务上受政党的制 文化交流是文化发展的重要动力，①②正确切题。③：材料 约，两党对社会议题有着明确的态度和主张，③④符合题意。 未强调中华文化兼收并蓄，③排除。④：材料强调的是东西 2.B【解析】②：国家的根本职能是政治统治职能， 方两极艺术组合的无穷魅力，而未强调坚守中华文化立场， ②错误。④：人口、领土、政权和主权是国家得以存在与发展 ④排除。 不可缺少的构成要素，④错误。①③：题千信息“由于国家是 10.B【解析】①③：泉州项目成功入遗能够为世界提 从控制阶段对立的需要中产生的”，这说明国家是阶级矛眉 供了解中华灿烂文化的窗口，体现了文化遗产既是民族的， 不可调和的产物和表现：“在经济上占统治地位的阶级的国 也是世界的，①③正确。②：泉州项目成功入遗不能集中展 家，这个阶级借助于国家而在政治上也成为统治地位的阶 示民族文化，②夸大了泉州项目成功入遗的作用，排除。④： 级，因而获得了镇压和剥削被压迫阶级的新手段”这说明国 泉州项目成功入遗不是为世界文明繁荣发展提供根本动力， 家本质上是一定阶级对其他阶段的专政，①③正确。 ④说法错误，排除。 3C【解析】C:我国是单一制国家，我国三种行政区 11.①坚持以人民为中心，以保护人民群众的合法利益 域（一般行政地方、民族自治地方、特别行政区）的相同点是 为出发点和落脚点，切实回应人民的立法诉求。②立足时 都要受中央政府统辖，C符合题意。AD:我国民族自治地方 代之基，回答时代问题。立足我国立法和司法的实践需求， 享有一定的民族自治权，特别行政区享有高度自治权，一般 注重解决当下随着信息化与经济社会的深度融合所带来的 行政地方不享有自治权，AD错误。B:一般行政地方、民族 个人信息侵扰问题。③融通不同资源，实现综合创新。既 自治地方实行社会主义制度，特别行政区实行资本主义制 继承和弘扬中华优秀法治文化，维护公序良俗，又积极借鉴 度，B错误 国外法治文明的优秀成果，推动中华法治文明创新发展。 4.C【解析】②③：国家权力机关和国家元首都是经 【学科能力提升】 过选举产生的，其政府由议会产生并对议会负责。可判断该 1.①弘扬主旋律，传播正能量。加强网络文明建设要 国家的政体一定是议会制的民主共和制，②③符合题意。 大力发展先进文化，支持健康有益的文化，努力改造或剔除 ①：半总统制是指总统是国家元首和武装部队的统帅，总理 落后文化，坚决抵制、依法取缔腐朽文化，汇聚向上向善的力 是政府首脑，由总统任命。总统占主导地位，总理听命于总 量。②培育和践行社会主义核心价值观。要用社会主义核 统。总统和总理都有行政权，①与题意不符。④：总统制的 心价值观凝魂聚力，发挥其引领作用，大力整治有悖社会主 国家是指总统担任国家元首和政府首脑。总统不仅是国家 义核心价值观的网络内容，遏制错误价值观的传播。③提 的象征和代表，而且直接行使国家最高行政权力。总统独立 高人们的道德修养和科学文化修养。要广泛开展理想信念 于议会之外，由选民直接或间接选举产生，一般有任期限制。 教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观， 总统只对选民负责，不对议会负责，④与题意不符。 自觉抵制历史虚无主义；要加强思想道德建设，大力弘扬中 5.C【解析】C:国体决定政体。中美两国政治体制 华传统美德，鼓励人们向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于 在内容上的主要区别是国体，中国是人民民主专政的社会主 人民。④推动文化事业和文化产业发展。建立健全把社会 义国家，美国是资产阶级专政的资本主义国家，故