专题2 培优点7 平面向量“奔驰定理”-（配套课件）2022老高考文科数学【步步高】大二轮专题复习与增分策略（皖黑吉陕新蒙晋赣青甘豫宁桂贵云川藏）

培优点7　平面向量“奔驰定理” 专题二　三角函数与解三角形 1 由于这个定理对应的图象和奔驰车的标志很相似，我们把它称为“奔驰定理”.这个定理对于利用平面向量解决平面几何问题，尤其是解决跟三角形的面积和“四心”相关的问题，有着决定性的基石作用. √ ∴S△BOC∶S△AOC∶S△AOB＝1∶2∶m. A.14∶3 B.19∶4 C.24∶5 D.29∶6 √ ∴S△ABC∶S△PBC＝(4＋6＋9)∶4＝19∶4. √ 解析　根据奔驰定理得，S△PBC∶S△PAC∶S△PAB＝1∶2∶3，S△QBC∶S△QAC ∶S△QAB＝2∶3∶5， ∴PQ∥AB， 能力 提升 “奔驰定理”与三角形“四心”： 已知点O在△ABC内部，有以下四个推论： 1 2 3 √ 解析　根据奔驰定理得，S△PBC∶S△PAC∶S△PAB＝1∶2∶3. ∴S△ABC∶S△APC＝3∶1. 跟踪演练 4 1 2 3 √ 4 1 2 3 4 ∴OA⊥OB， 由奔驰定理知，S△BOC∶S△AOC∶S△AOB＝3∶4∶5， 1 2 3 4 1 2 3 4 又因为点P是△ABC的外心， 1 2 3 4 1 2 3 4 本课结束 定理：如图，已知P为△ABC内一点，则有S△PBC·＋S△PAC·＋S△PAB·＝0. 例　(1)已知O是△ABC内部一点，满足＋2＋m＝0，且＝，则实数m等于 A.2 B.3 C.4 D.5 解析　由奔驰定理得S△BOC·＋S△AOC·＋S△AOB·＝0， 又＋2＋m＝0， ∴＝＝⇒m＝4. (2)已知点A，B，C，P在同一平面内，＝，＝，＝，则S△ABC∶S△PBC等于 ∴－＝＋， 整理得4＋6＋9＝0， 由＝，得＝(－)， 解析　由＝，得－＝(－)， 整理得＝＋＝＋， 整理得＝－， (3)已知点P，Q在△ABC内，＋2＋3＝2＋3＋5＝0，则等于 A. B. C. D. ∴S△PAB＝S△QAB＝S△ABC， 又∵S△PBC＝S△ABC，S△QBC＝S△ABC， ∴＝＝－＝. (4)过△ABC重心O的直线PQ交AC于点P，交BC于点Q，＝，＝n，则n的值为_____. 所以＝n＋(1－n)， 因为P，O，Q三点共线，所以∥， 所以－(1－n)＝－n，解得n＝. 所以＝＋＝－－， 解析　如图，因为O是重心，所以＋＋＝0，即＝－－， 因为＝，所以－＝(－)， 又＝n，则－＝n(－)， (1)若O为△ABC的重心，则＋＋＝0. (2)若O为△ABC的外心，则sin 2A·＋sin 2B·＋sin 2C·＝0. (3)若O为△ABC的内心，则a·＋b·＋c·＝0. 备注：若O为△ABC的内心，则sin A·＋sin B·＋sin C·＝0也对. (4)若O为△ABC的垂心，则tan A·＋tan B·＋tan C·＝0. 1.点P在△ABC内部，满足＋2＋3＝0，则S△ABC∶S△APC为 A.2∶1 B.3∶2 C.3∶1 D.5∶3 整理得＝＋，故选A. 2.点O为△ABC内一点，若S△AOB∶S△BOC∶S△AOC＝4∶3∶2，设＝λ＋μ，则实数λ和μ的值分别为 A.， B.， C.， D.， 解析　根据奔驰定理，得3＋2＋4＝0， 即3＋2(＋)＋4(＋)＝0， 3.若△ABC内接于以O为圆心，以1为半径的圆，且3＋4＋5＝0.则△ABC的面积为____. ∴S△AOB＝×1×1＝， ∴S△AOB＝·S△ABC， ∴S△ABC＝S△AOB＝. 解析　∵3＋4＝－5，且||＝||＝||＝1， ∴9||2＋16||2＋24·＝25||2， ∴·＝0， 4.设点P在△ABC内且为△ABC的外心，∠BAC＝30°，如图.若△PBC，△PCA，△PAB的面积分别为，x，y，则x＋y的最大值是____. 所以||＝||＝||， 且∠BPC＝2∠BAC＝60°，所以x2＋y2＋xy＝， (x＋y)2＝＋xy≤＋2， 解得0<x＋y≤， 解析　根据奔驰定理得，＋x＋y＝0， 即＝2x＋2y， 平方得2＝4x22＋4y22＋8xy||·||·cos∠BPC， 当且仅当x＝y＝时取等号. 所以(x＋y)max＝. $