专题14超重和失重力学单位制-2023届高考物理一轮复习知识点精讲与最新高考题模拟题同步训练

2023高考一轮知识点精讲和最新高考题模拟题同步训练 第三章 牛顿运动定律 专题14 超重和失重 力学单位制 第一部分 知识点精讲 一、超重与失重 1．视重 当物体挂在弹簧测力计下或放在水平台秤上时，弹簧测力计或台秤的示数称为视重。 2.超重、失重和完全失重的比较 超重 失重 完全失重 现象 视重大于物体重力 视重小于物体重力 视重等于 产生条件 物体的加速度向 物体的加速度向 物体的加速度等于 运动状态 加速上升或减速下降 加速下降或减速上升 以g加速下降或减速上升 原理方程 F－mg＝ma F＝mg＋ma mg－F＝ma F＝mg－ma mg－F＝mg F＝0 【温馨提示】物体在完全失重状态下，由重力引起的效应将完全消失。 3. 判断超重和失重的方法 从受力的角度判断 当物体所受向上的拉力(或支持力)大于重力时，物体处于超重状态；小于重力时，物体处于失重状态；等于零时，物体处于完全失重状态 从加速度的角度判断 当物体具有向上的加速度时，物体处于超重状态；具有向下的加速度时，物体处于失重状态；向下的加速度等于重力加速度时，物体处于完全失重状态 二。　动力学的图象问题 1. 数形结合解决动力学图象问题 (1)在图象问题中，无论是读图还是作图，都应尽量先建立函数关系，进而明确“图象与公式”“图象与物体”间的关系，然后根据函数关系读取图象信息或者描点作图。 (2)读图时，要注意图象的起点、斜率、截距、折点以及图象与横坐标轴包围的“面积”等所对应的物理意义，尽可能多地提取解题信息。 (3)常见的动力学图象主要有：v ­t图象、a ­t图象、F ­t图象、F ­a图象等。 2. 解决图象综合问题的关键 图象反映了两个变量之间的函数关系，必要时需要根据物理规律进行推导，得到函数关系后结合图线的斜率、截距、面积、交点坐标、拐点的物理意义对图象及运动过程进行分析。 三. 单位制 (1)单位制 由基本单位和导出单位一起组成了单位制。 (2)基本单位 在力学范围内，国际单位制规定质量、长度和时间为三个基本量，它们的单位千克、和为基本单位。 (3)导出单位 由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位。 第二部分 最新高考题精选 1. （2022年1月浙江选考）单位为J/m的物理量是（　　） A. 力 B. 功 C. 动能 D. 电场强度 2．（2022年6月浙江选考）下列属于力的单位是 A．kg·m/s2 B．kg·m/s C．kg·m2/s D．kg·s / m2 3．（2021高考新课程II卷海南卷）公元前4世纪末，我国的《墨经》中提到“力，形之所以奋也”，意为力是使有形之物突进或加速运动的原因．力的单位用国际单位制的基本单位符号来表示，正确的是（ ） A．kg·m·s-1 B．kg·m·s-2 C．Pa·m2 D．J·m-1 4.（浙江新高考2018年4月选考科目物理试题）如图所示，小芳在体重计上完成下蹲动作，下列F-t图像能反应体重计示数随时间变化的是 A. B. C. D. 第三部分 最新模拟题精选 1. （2022福建泉州高三下适应性测试）如图，缆车用钢索悬挂着，处于静止状态，其底板上放置一小物块，物块与缆车左侧壁用水平轻弹簧连接起来，弹簧处于拉伸状态，物块恰好不会相对底板滑动。已知缆车质量远大于物块质量，物块与缆车底板间的动摩擦因数为μ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，不计空气阻力，重力加速度为g，则钢索断开瞬间（　　） A. 物块没有受到摩擦力 B. 物块受到滑动摩擦力 C. 物块的加速度大小为g D. 物块加速度大小为μg 2.（2022四川南充零诊）某人乘电梯从10楼到1楼，从电梯启动到停在1楼的过程，经历了匀加速、匀速和匀减速三个阶段。电梯在这三个连续的运动阶段中，该人所受的重力和他对电梯地板的压力相比较，其大小关系分别是 A．重力大于压力，重力等于压力，重力小于压力 B．重力小于压力，重力等于压力，重力大于压力 C．重力大于压力，重力小于压力，重力小于压力 D．重力小于压力，重力小于压力，重力大于压力 3. （2022安徽巢湖一中等十校联盟最后一卷）北京冬奥会于2022年2月4日开幕，在2月8日进行的自由式滑雪女子大跳台比赛中，中国选手谷爱凌获得了该项目历史上第一块金牌。下图为“大跳台”赛道的示意图，由助滑道、起跳区、着陆坡、终点线、停止区组成。下列说法正确的是（　　） A. 助滑道上运动员下蹲，双臂向后紧贴身体，以减小起跳时的速度 B. 运动员在助滑道上加速下滑时，运动员处于超重状态 C. 所有运动员在着陆坡落地时，他们的速度方向一定相同 D. 着陆时运动员控制身体屈膝下蹲，是为了减小平均