专题12牛顿运动定律-2023届高考物理一轮复习知识点精讲与最新高考题模拟题同步训练

2023高考一轮知识点精讲和最新高考题模拟题同步训练 第三章 牛顿运动定律 专题12 牛顿运动定律 第一部分 知识点精讲 一、牛顿第一定律 1．内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。 2．意义 (1)指出了一切物体都有惯性，因此牛顿第一定律又叫惯性定律。 (2)指出力不是维持物体运动状态的原因，而是改变物体运动状态的原因，即产生加速度的原因。 牛顿第一定律并不是牛顿第二定律在加速度等于零时的特例。 3．惯性 (1)定义：物体保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质。 (2)性质：惯性是一切物体都具有的性质，是物体的固有属性，与物体的运动情况和受力情况无关。 当物体不受力或所受合力为零时，惯性表现为保持原来的运动状态不变；当物体受到合力不为零时，惯性表现为抗拒运动状态改变的能力。 （3）量度：质量是惯性大小的唯一量度，质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小。 4．牛顿第一定律的意义 (1)提出惯性的概念：牛顿第一定律指出一切物体都具有惯性，惯性是物体的一种固有属性。 (2)揭示力与运动的关系：力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因。 牛顿第一定律是建立在理想斜面实验基础上，经抽象分析推理得出的结论，它不是实验定律。 二、牛顿第二定律　 (1)内容 物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比、跟它的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。 加速度的大小是由力和物体的质量共同决定的。 (2)表达式：F＝ma。 （3）牛顿第一定律与牛顿第二定律的对比 牛顿第一定律是经过科学抽象、归纳推理总结出来的，而牛顿第二定律是一条实验定律。 （4）．牛顿第二定律的几个性质 同体性：式中合力F、质量m、加速度a对应同一物体。 独立性：作用在物体上的每一个力都可以产生一个加速度，物体的加速度是所有力产生的加速度的矢量和。 瞬时性：加速度与合力F是瞬时对应关系，同时产生，同时变化，同时消失。 矢量性：加速度方向与合力的方向相同，表达式是矢量式。 （5）．合力、加速度、速度间的决定关系 ①物体所受合力的方向决定了其加速度的方向。只要合力不为零，不管速度大小，物体都有加速度。 ②合力与速度同向时，物体加速运动；合力与速度反向时，物体减速运动；合力与速度不共线时，物体做曲线运动，但合力与速度无必然联系。 ③a＝是加速度的定义式，a与Δv、Δt无直接关系。a＝是加速度的决定式，a∝F，a∝。 三、牛顿第三定律 1．作用力和反作用力 两个物体之间的作用总是相互的，一个物体对另一个物体施加了力，后一个物体一定同时对前一个物体也施加了力。物体间相互作用的这一对力叫作作用力和反作用力。 2．牛顿第三定律 两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。牛顿第三定律指出了作用力与反作用力间的关系，可简记为：异体、等大、反向、共线，牛顿运动定律适用宏观、低速运动的情况。　 3．一对平衡力与一对作用力、反作用力的比较 　　名称 项目　 一对平衡力 作用力与反作用力 作用对象 同一个物体 两个相互作用的不同物体 作用时间 不一定同时产生、同时消失 一定同时产生、同时消失 力的性质 不一定相同 一定相同 作用效果 可相互抵消 不可抵消 4．应用牛顿第三定律转换研究对象 如果不能直接求解物体受到的某个力时，可先求它的反作用力，如求压力时可先求支持力。在许多问题中，摩擦力的求解亦是如此。利用牛顿第三定律转换研究对象，可以使我们分析问题的思路更灵活、更开阔。 第二部分 最新高考题精选 1. （2021年1月浙江选考）如图所示，电动遥控小车放在水平长木板上面，当它在长木板上水平向左加速运动时，长木板保持静止，此时 A.小车只受重力、支持力作用 B.木板对小车的作用力方向水平向左 C.木板对小车的作用力大于小车对木板的作用力 D.木板对小车的作用力与小车对木板的作用力大小一定相等 2．（2020年7月浙江选考）如图所示，底部均有4个轮子的行李箱a竖立、b平卧放置在公交车上，箱子四周有一定空间。当公交车（ ） A．缓慢起动时，两只行李箱一定相对车子向后运动 B．急刹车时，行李箱a一定相对车子向前运动 C．缓慢转弯时，两只行李箱一定相对车子向外侧运动 D．急转弯时，行李箱b一定相对车子向内侧运动 3．（2019海南物理·5 ）如图，两物块P、Q置于水平地面上，其质量分别为m、2m，两者之间用水平轻绳连接。两物块与地面之间的动摩擦因数均为μ，重力加速度大小为g，现对Q施加一水平向右的拉力F，使两物块做匀加速直线运动，轻绳的张力大小为 A. B. C. D. 第三部分 最新模拟题精选 1. (2022北京石景山一