第18课《古诗三首》精品配套练习（基础+阅读）-部编版六年级上册

第18课《古诗三首》精品配套练习 1、 积累与运用 1．下列加点字的读音和词语书写全部正确的一项是（　　） A．九曲黄河（qǔ）　环绕（rào）　天涯 B．花木成畦（qí）　南朝（cháo）　黄莺 C．浪淘风簸（bǒ）　织女（zhī）　毛檐 D．两山排闼（dá）　银河（yín）　酒旗 2．下列诗句的朗读节奏划分，不正确的一项是（    ） A．九曲／黄河／万里沙，浪淘／风簸／白天涯。     B．千里／莺啼／绿映红，水村／山郭／酒旗风。 C．南朝四百／八十／寺，多少楼台／烟雨／中。    D．茅檐／长扫／净无苔，花木／成畦／手自栽。 3．下面加点字词的解释不正确的一项是（     ） A．浪淘风簸自天涯（簸：颠簸） B．水村山郭酒旗风（山郭：山城，山村） C．南朝四百八十寺（四百八十：虚指，形容寺院很多） D．两山排闼送青来（闼：小窗） 4．下列与“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”的修辞手法相同的诗句是(     ) A．黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 B．欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 C．黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。 D．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 5．下面对三首诗理解不正确的一项是（      ） A．《江南春》运用了直接抒情的方式，通过对南朝覆灭的感叹，抒发了对国家命运的担忧。 B．《浪淘沙》中，“如今直上”有沿着黄河河道逆流而上之意，表现出诗人不畏艰险的豪迈气概。 C．《书湖阴先生壁》描写湖阴先生庭院和环境之美，也赞扬了湖阴显示爱劳动、爱洁净、爱花木、爱自然的良好品性和高尚的情趣。 6．用“√”给下面句子中的多音字选择正确的读音。 1.船夫唱着小曲（qū qǔ）沿着曲（qū qǔ）折的河道漂流。 2.张奶奶端着簸（bǒ bò）箕走在颠簸（bǒ bò）起伏的山路上。 3.妹妹拿着扫（sǎo sào）帚去打扫（sǎo sào）院子。 4.一大早，他就迎着朝（zhāo cháo）阳，朝（zhāo cháo）着学校的方向出发了。 7．选出下面句子中加点字的正确解释，把序号写在括号里。 栽:A．栽种;B．摔倒，跌倒;C．硬给安上。                   1.祖父栽花，我就栽花，祖父拔草，我就拔草。         ( ) 2.他跑步时不小心栽了一跤。                 ( ) 3.老师告诫我们，自己犯的错误要自己承担，不能栽赃给别人。  ( ) 绕:A．围着转动；B．不从正面通过，从侧面或后面迂回过去； C．(问题、事情)纠缠。 1.海面上风很大，船长小心地把握着船舵，绕过暗礁。      ( ) 2.每次体育课，我们都会绕着操场跑三圈。      ( ) 3.这道数学题在他的脑子里绕了好久，现在他总算弄明白了。( ) 8．根据提供的语境，依照示例，分别写一句包含“取得好成绩”这一内容的话。情境：某校运动会长跑比赛赛场上，老师勉励运动员。 示例：比赛开始前：别紧张，好好跑，你会取得好成绩的。 ①比赛中途处于领先位置时： ②比赛结束取得好名次时： 二、课内诗词曲鉴赏 （一）古诗赏析。 浪淘沙 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去，同到牵牛织女家。 9．这首诗的作者是_____朝诗人_____，“浪淘沙”是_____。 10．解释词语。九曲：______。　　　簸：_____。 11．请写出三、四句的意思。 12．这首诗作者借 的景象，抒发自己