第43課 陳さんは 息子をアメリカに留学させます教案-2021-2022学年高中日语新版标准日本语初级下册

第43課　　陳さんは　息子をアメリカに留学させます 一、教学目的与要求 目的：1通过听磁带中日本人的会话，达到提高听力的目的。 2 通过学习新句型，提高日语的实际应用能力。 3 通过模拟会话练习，提高说的能力。 要求：1掌握汉字的音训读法。 2 能完全听懂课文对话的内容。 3 熟练掌握句型的用法，并能灵活应用到日常会话中。 二、教学重点与难点 重点：1.词汇：引っ張る　浮かぶ　整う　乾く　暮らす　避ける　売れる 受ける 温める　理解する　提案する　試作する 経験する　暗記する 早退する　休職する 力強い　やわらかい　ぐっとしかも そこで　気分が悪い　プレゼン　言うまでも無い 2.句型：◎動詞の使役型 ◎名詞＋は＋名詞＋を＋自動詞の使役型 ◎名詞＋は＋名詞＋に＋名詞＋を＋他動詞の使役型 ◎～（さ）せてください ◎～やすいです・にくいです 3.语法：動詞の使役型 4.交际要点：「では・・・、つぎに・・・」 难点：動詞の使役型 三、教学方法和手段 方法：以短剧表演形式模拟日本人会话。 手段：以课堂面授的形式，采取讲练结合的手段。 四、教学仪器、设备：CD录音机。 五、主要授课内容： 1.重要词汇讲解 （1）引っ張る　（ひっぱる）　一類動詞（五段他動詞） １）拉,拽,扯 例：①耳を引っ張ります。（拉耳朵。） ②車を引っ張ります。（拉车。） ２）强拉走,硬拉来 例：①警察に引っ張られていきました。（被警察拉走了。） ②何も言わずに引っ張ってきました。（什么也不说就拉过来了。） （2）浮かぶ　　（うかぶ）　一類動詞（五段自動詞） １）漂,浮 例：①木の葉が湖に浮かびます。（树叶浮在湖面上。） 　　②雲が空に浮かびます。（云浮在空中。） 2）浮起,浮出 例：魚が水面に浮かびます。（鱼浮出水面。） 3）想起,想出 例：①昔のことが心に浮かびます。（想起过去的事情。） 　　②新しいアイデアが浮かびます。（想到新的主意。） 4）浮现,露出 例：①口元に笑顔が浮かんでいます。（嘴角露着微笑。） 　　②霧の中に船の姿が浮かんできました。（雾中浮现出船的影子。） （３）整う（ととのう）　一類動詞（五段自動詞） 协调,整齐,完备 例：①行列が整います。（队伍整齐。） 　　②整った文章