第6章 生物的进化-2023届高三一轮复习教材深挖(全国通用)

2022-06-20
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案
知识点 遗传与进化
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.59 MB
发布时间 2022-06-20
更新时间 2023-04-09
作者 花香蝶来
品牌系列 -
审核时间 2022-06-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33958455.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第6章 生物的进化 1.(必修2 P102“图6-3及思考·讨论”)下图表示三种脊椎动物的前肢和人的上肢骨骼示意图,据图回答有关问题: (1)蝙蝠的翼、鲸的鳍、猫的前肢与人的上肢相比,在结构上有相似之处,而且排列顺序也基本一致,这说明了 答:生物之间存在一定的亲缘关系,它们可能都是由共同的原始祖先进化而来的。 (2)这四种前(上)肢内部结构模式非常一致,但功能迥异,外形差别也很大,这说明了什么? 答:说明结构与功能相适应,也体现了生物适应环境的特点。 2.(必修2 P103“思考·讨论”)人和类人猿在DNA的碱基序列方面高度接近说明什么? 答:说明人和类人猿有共同的祖先,并且亲缘关系很近。不同生物的细胞色素c中氨基酸序列的差异大小不一,表明现存各种生物有着或远或近的亲缘关系,差异大说明亲缘关系远,反之则近,同时也能反映各种生物在进化史上出现的顺序。 3.(必修2 P108“思考·讨论”)枯叶蝶在停息时形似枯叶这一适应性特征的形成,能否同样用自然选择学说来解释? 答:能,这样的个体产生的后代不易被敌害发现,因而能生存下来产生后代,而这种变异是可遗传的,后代也具有这一性状。 4.(必修2 P108“思考·讨论”)拉马克观点解释长颈鹿脖子长的原因是什么?达尔文观点解释长颈鹿脖子长的原因是什么? 答:拉马克观点:长颈鹿在旱季缺乏青草的时期就会用它的长脖子去吃高处的树叶,这样长期“使用”它的脖子,久而久之就更长了(用进废退),然后遗传给了下一代(获得性遗传)。 达尔文观点:在缺乏青草的干旱时期,那些颈部和四肢都较长的个体会有较多的机会吃到高处的树叶,能够生存下来,并繁殖后代,而那些颈部和四肢较短的个体则无法得到足够的食物,不容易生存下来,也无法繁殖后代,所以颈部和四肢较短的长颈鹿逐渐被淘汰。 5.(必修2 P108正文拓展)在自然选择过程中,直接受选择的是基因型还是表型?为什么? 答:直接受选择的是表型(体色),而不是基因型;基因型并不能在自然选择中起直接作用。因为天敌在捕食桦尺蛾时,看到的是桦尺蛾的体色而不是控制体色的基因。 6.必修2 P112“知识链接”:染色体数目变异和结构的变异都能引起种群基因频率的变化吗?为什么? 答:都能。染色体数目变异必然引起染色体上基因数目的变化,进而引起种群基因频率的变化,染色体结构的变异也会引起种群基因频率的变化。 7.(必修2 P112“正文信息”) 基因突变频率很低,而且大多数基因突变对生物体是有害的,但为何它仍可为生物进化提供原材? 答:对于生物个体而言,发生自然突变的频率是很低的。但是,一个物种往往是由许多个体组成的,就整个物种来看,在漫长的进化历程中产生的突变还是很多的,其中有不少突变是有利突变,对生物的进化有重要意义。因此,基因突变能够为生物进化提供原材料。 8.(必修2 P117“思考·讨论”)通过地雀的形成过程,说明物种形成需要哪几个环节? 答:突变和基因重组为生物的进化提供原材料;自然选择决定生物进化的方向;隔离是物种形成的必要条件,生殖隔离的出现意味着新物种的产生。 9.(必修2 P119正文)昆虫传粉的专门化对植物繁衍后代有什么意义? 答:特定昆虫给特定植物传粉,这样可以提高传粉效率,并且昆虫也可以得到较多的食物或保护,是互利的过程。 10.(必修2 P119“小字内容”)关于捕食者在进化中的作用,美国生态学家斯坦利(S.M.stanley)提出了“收割理论”,主要观点是什么? 答:捕食者往往捕食个体数量多的物种,这样就会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面,为其他物种的形成腾出空间。捕食者的存在有利于增加物种多样性。 11.(必修2 P122“思考·讨论”)最早出现的生物是哪一类,它们生活在什么样的环境中? 答:最早出现的生物是厌氧的单细胞生物,它们生活在海洋中。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 第6章 生物的进化 1.(必修2 P102“图6-3及思考·讨论”)下图表示三种脊椎动物的前肢和人的上肢骨骼示意图,据图回答有关问题: (1)蝙蝠的翼、鲸的鳍、猫的前肢与人的上肢相比,在结构上有相似之处,而且排列顺序也基本一致,这说明了 (2)这四种前(上)肢内部结构模式非常一致,但功能迥异,外形差别也很大,这说明了什么? 2.(必修2 P103“思考·讨论”)人和类人猿在DNA的碱基序列方面高度接近说明什么? 3.(必修2 P108“思考·讨论”)枯叶蝶在停息时形似枯叶这一适应性特征的形成,能否同样用自然选择学说来解释? 4.(必修2 P108“思考·讨论”)拉马克观点解释长颈鹿脖子长的原因是什么?达尔文观点解释长颈鹿脖子长的原因是什么? 5.(必修2 P108正文拓展)在自然选择过程中,直接受选

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