2022年浙江省宁波市中考语文真题

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2022-06-19
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-真题
学年 2022-2023
地区(省份) 浙江省
地区(市) 宁波市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.53 MB
发布时间 2022-06-19
更新时间 2024-05-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-06-18
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来源 学科网

内容正文:

宁波市2022年初中学业水平考试 语文试题 姓名 准考证号 考生须知: 1.全卷分试题卷和答题卷。试题卷共8页,有四大板块,19个小题,满分为150分。考试时长 为120分钟. 2.答题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规定区域 内作答,做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。 3.请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上 温馨提示:全卷含书写分5分,请你在答题时努力做到书写规范、工整不) 一、寻·文化之旅(32分) (一)班级开展“以和为贵”综合性学习活动请你完成1-3题。(16分) 1.下面是“以和为贵”探究组创作的一首小诗,请你根据拼音写出相应的汉字。(3分) 以和为贵 小时候 再以后 跟邻居要好好相处 微信公众 父母会认真时2hǔ①▲ 大自然在反复告诚 跟万物要和xi3)▲共处 以和为贵 应该以和为贵 长大后 现在啊 老师会谆谆教hui(2)▲ 华夏文明在殷切期望 跟同学要团结友爱 国家不在大小,互尊互信 以和为贵 还是要以和为贵 2.下面是“和合文化”探究组的探究成果,请你补全。(10分) “和”是古人自处时的宁静平和。吴均陶醉在富春江美景中,停息物欲之心,获得内心的 平和富足:鸢飞戾天者,(①)▲;经纶世务者,(②)▲。苏轼漫步在沙湖道中, 无论是风吹雨打,还是阳光照耀,都能随遇而安:回首向来萧瑟处,归去,(③)▲。 “和”是古人对“大同”社会的向往和追求。丰收之年,山西村村民热情好客、民风淳朴: (④)▲,丰年留客足鸡豚。大道之行,各年龄段的人群都得到合适的安排,弱势群体都 受到关爱:老有所终,壮有所用,(⑤)▲一,矜、寡、孤、独、废疾者(6)▲。 “和”是古人面对自然时的天人合一。陶渊明在东篱下与南山相会,闲适的心境与静移的 山野物我合一:(⑦)▲一,▲一。杜甫在《望岳》中渴望登临泰山之赖,远大的抱 负与巍峨的泰山融为一体:(⑧)▲一,▲一。 -1 3.下面是“和美家庭”推荐组为宁宁家庭拟写的颁奖词和备选对联。请依据颁奖词,从备选对联 中选出最适合宁宁家庭的一副对联(▲)(3分) 【领奖词】热心公益,志愿服务,全家行动,用奉献诠释和美:疫情紧急,义无反顾,医 者仁心,用行动践行和美:千里驰援,守望相助,三代和睦,用家风传承和美。 【备选对联】 A.义方教子勤为德大志兴家寿乃康 B.移山岂笑愚公拙填海当知精卫专 C.白衣逆行担道义薪火相传远家声 D.风雨有情洁宇宙人间重爱育桃李 (二)部编七年级下册语文教科书新增《活板》一文,下面是课文及部分注释。请你自读,了解 中国古代的活字印刷术,完成4-6题。(16分) 活板 沈括 板印书精,唐人尚未盛为之。自冯减王始印五经,已后典籍皆为板本9。 庆历中,有布衣毕异,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。 先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范®置铁板上,乃密布字印,满 铁范为一板,持就火场之:药稍馆⑧,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简 易:若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第 二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备 一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旅刻之,以 草火烧,瞬息可成。不以木为之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若 燔土,用讫再火令药缩,以手拂之,其印自落,殊不沾污。 昇死,其印为余群从所得,至今宝藏。 【注释】①活板:用活字排成的印刷版。板,同“版”。②板印:指雕版印刷。③冯瀛王:我国 古代大规模官刻儒家经籍的首倡者。④板本:版印书籍,相对于抄本而言。⑤冒:覆盖。⑥范:模子。 ⑦炀:烘烤。⑧榕:同“熔”,用高温使固态物质转变为液态。⑨自:另自,另外。⑩韵:指韵部, 韵书中把同韵的字归在一起成为一部。①奇字:生僻字。②燔:烧。®殊:根本。 4.请解释下面“原文例句”中的加点字,补全表格。(4分) 文言现象 原文例句 解释加点字 释义方法(供参考) 持就火炀之 【查阅字典】①接近,靠近。②完成,达到。 一字多义 瞬息可就 (2)△ ③即使。 词类活用 火烧令坚 (3)▲ 【课内迁移】石青(用石青)糝之 通假字 已后典籍皆为板本 (4) 【指出通假】故不错(同“措”)意也 5.下面是“毕异科学精神”探究单,请你根据要求补充完整。(9分) (4)探究小结 毕昇就地取材,不断尝试,对比实验,这种科学探索精神值得我们学习。 6.本文有些语句用形象的语言介绍了活字印刷的特点,请找出一处,仿照示例加以说明。(3分) 【示例】“薄如钱唇”,写出了活字字模薄的特点。 ________▲______ 二、论·交友之道(13分

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